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“三尺讲台铸师魂,一支粉笔写春秋。在今天这个特殊的日子里，学部的同学们想要通过他们自己的方式，把最深切的诚挚敬意，献给辛勤耕耘的园丁们。”活动主持人，集成电路学部党委书记肖刚如是说。
9月9日下午，集成电路学部在南校区会议中心121会议室举行教师节座谈交流会。校党委常委、副校长李赞，中国科学院院士、集成电路学部主任郝跃，党委教师工作部部长、人力资源部部长兼人事处处长于磊出席了座谈交流会，学部领导班子成员、离退休教师代表、从教30年以上教师、学部“十佳教师”获得者、新进青年教师代表、机关干部代表、学生代表等人参加了座谈会。活动以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，分为“微光成炬 感念师恩”、“弦歌不辍 薪火相传”、“心有大我 志诚报国”三个篇章，旨在展现学部高质量教师队伍建设的突出成绩和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，全面营造尊师重教浓厚氛围，激励广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。参会人员首先通过观看《教育家精神》视频，集体学习习近平总书记对教育家精神内涵的深刻阐释，重温习近平总书记对教师的殷切嘱托。![]()
感念师恩是学部深具人文情怀的优良传统。学部青年学子精心准备了《此时芯声》主题诗朗诵，用真挚的情意表达内心深处对老师们的由衷感激；校党委常委、副校长李赞为从教30年以上的教师颁发奖牌及荣誉证书。匠心传承是学部教师队伍建设持续发展的动力源泉。青年教师的成长离不开老一辈教师的帮助，在学部青年教师成长品牌工程“拜师结对”仪式上，青年教师代表向资深指导教师虔诚的献上拜师帖，资深教师代表为青年教师赠予回徒贴，西电薪火相传的“传帮带”传统始终为青年教师成长保驾护航。
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学部繁荣发展、育人水平不断提升是学部全体教师共同的奋斗目标。在学部首届“十佳教师”颁奖环节，郝跃院士与学部领导班子成员为获奖教师颁奖，并勉励广大教师为学部不断营造学习先进、争优创先的良好氛围，在教育教学、科学研究、管理服务等工作中不断创造新业绩，为学部事业高质量发展贡献更大的力量。![]()
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主题交流环节，学部老中青三代教师齐聚一堂，从学部发展历程、从教经历感受、教学科研经验和从教过程中难忘回忆等多方面深情回忆、畅所欲言，并围绕学部的未来发展提出了宝贵意见：要强化国家战略导向，聚焦关键核心技术突破；要提升科研创新能力，优化科研资源配置，鼓励教师多多开展具有前瞻性的科研；推动产学研深度融合，实现资源共享和优势互补，促进科研成果转化和应用。这些意见和建议将为学部未来发展提供重要参考。![]()
郝跃院士向学部教师致以节日问候。他指出，学部在发展历程中，全体教师心系国家、勇担重任，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，交出了出色的答卷。他强调，在学部今后的发展中，要重点考虑四个方面：一是加强学科定位与规划，制定科学的学科建设计划，用好学校的办学定位和特色优势，形成一流的核心竞争力；二是推进高质量师资队伍建设，提升教师的专业素养和创新能力，吸引和留住高水平人才；三是强化有组织科研，着力提升自主创新能力，为更高质量、更大贡献服务国家战略需求做出部署；四是关注教师个人发展，优化教学与科研资源配置，促进教学内容与科研成果融合，引导教师根据自身情况不断探索适合发展的平衡策略，相互促进、共同发展。
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李赞副校长向教职工致以节日的问候和美好的祝愿，并勉励大家要常修为师之德，坚持对治学用心、对教学尽心、对学生关心；恪守为师之责，以实际行动助力和完善高水平人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才，勇做新时代西军电的筑梦人；增长为师之才，提升“学高为师 身正为范”的传道授业素养，增长教书育人、立德树人的才干，做学生健康成长的指导者和引路人。据悉，此次活动还包含了 “为教师亮灯”氛围营造、“为教师送关怀”走访慰问等环节。感激与敬意并存的节日氛围、深入一线的关切倾听、坦诚交流的座谈活动，无一不展示出西电尊师重教的优良传统、感念师恩的师生情怀以及学部对全体教职工的殷切重视和人文关怀，从而有力地激励广大教师用好西电红色资源，赓续西电红色血脉，以更加奋发有为的精神状态投身学部发展建设实践。![]()
党委书记任小龙、校长张新亮代表学校向国家科学技术进步一等奖第一完成人马晓华教授致敬、赠献鲜花
先进个人
柴常春 校级教书育人典范
郑雪峰 校级师德标兵
戴显英 优秀教师
刘术彬 优秀教师
孙立锐 先进工作者
先进集体
本科教育教学办公室
宽禁带半导体国家工程研究中心
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郝跃院士为学校首届教书育人典范赠予“教书育人典范”勉励牌（柴常春，右2）
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副校长朱文凯为校级“师德标兵”领奖（郑雪峰 左4）
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副校长李赞为校级“优秀教师”领奖（戴显英 右2）
党委宣传部部长季庆阳为校级“先进工作者”颁奖（孙立锐 左6）从柴常春任教的那一天起，他便坚信高度的敬业精神是讲好课的前提。备课和教学设计绝非一次性的，而是不断反复迭代愈加完善的过程。课堂上看似手到擒来的“顺势思维”便利，其实来自柴常春日复一日的思考、精心的备课和对自己不断提高的要求。他始终坚信，自己在课堂讲授中进入了状态学生们自然会被这种激情感染、吸引。他常常在课堂中会引导学生牢记“芯系国家”，脚踏实地做好知识储备，把自己未来的规划与大目标落实在日常学习中。“认真讲好一节课容易，一辈子认真上好每一堂课需要有执着的信念和坚定的毅力......十数年乃至数十年的执着，站好并站稳讲台必有成效。”柴常春如是说。从事宽禁带半导体器件与芯片方面的人才培养和科学研究二十余年，他坚持站稳讲台讲好每一堂课，长期主讲本科专业核心课程，先后培养硕士和博士研究生72名。他深耕教学改革，是“价值塑造、科教协同、产教融合”集成电路人才培养理念的主要提出者，构建并实施“思政·平台·教师”深度融合的集成电路一流本科人才培养模式，负责国家“卓越芯特色班”工作，先后荣获国家级教学成果一等奖、二等奖。他带领团队攻坚克难实现多项核心技术的自主创新，先后主持国家自然科学基金重点项目等20余项，发表高水平学术论文100余篇，获授权国际国内发明专利60余项，编写专著、译著、国家级教材3部，研究成果实现重大工程应用，先后荣获国家科技进步一等奖2项、省部级一等奖4项。
