【二中青小 · 教学教研】深耕课堂,共筑未来—2024年上学期课例研究活动纪实

文摘   2024-07-01 17:28   湖南  

深耕课堂

共筑未来

2024年上学期课例研究活动纪实 


二中青龙湾小学秉持“为师生发展创设最佳时空”的治校理念,以“深度学习 教学改进”项目为抓手,通过专业阅读、集体备课、课例研究新课标专题学习等扎实有效的校本研修活动促进教师专业发展。2024年6月,历时3个月的课例研究展示活动圆满落幕,老师们精心备课、教研组团队共同研究,呈现了系列精彩课堂。

学科教学研究

语文 爱上祖国的语言文字

语文老师围绕“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养的培养,开展了阅读课、习作课教学专题研究,带领孩子们广阔的文学天地中遨游,感受文字的魅力,提升文学素养。

单篇阅读

曾玉林老师执教《小公鸡和小鸭子》

郭定群老师执教

《树和喜鹊》

周子怡老师执教

《风中的树叶》

蔡丽老师执教《荷叶圆圆》

易雨涵老师执教《没头脑和不高兴》导读课

颜佳程老师执教《没头脑和不高兴》推进课

胡錾老师执教《没头脑和不高兴》交流课

刘娆老师执教《传统节日》

葛汝佳老师执教《海底世界》

整本书阅读

田敏老师执教《罗伯特的三次报复行动》导读课

文利军老师执教《伊索寓言》导读课

沈慧姣老师执教《宝葫芦的秘密》导读课

马旭红老师执教

《灰尘的旅行》交流课

鲍灿老师执教

《城南旧事》交流课

习作教学研究

张黎老师执教《我的动物朋友》

王启荣老师执教

《看图画写一写》

曹铖老师执教

《看图画写一写》

刘玉莲老师执教

《我做了一项小实验》

肖佩老师执教

《我的自画像》

复习课

陈前老师执教《古诗词复习专项》


数学 播种智慧 静待花开

数学老师开展了“核心素养导向的种子课”专题研究。“种子课”,是启迪思维的钥匙,播种智慧的土壤。它注重启发式教学,引导学生发现数学的魅力,培养逻辑思维和解决问题能力。在这里,知识不再是单一的灌输,而是生长性的探索与发现,学生在数学的世界里茁壮成长。

何小兰老师执教

《分类与整理》

汤柳老师执教

《平均数》

彭欢老师执教《鸡兔同笼》

凌敏老师执教

《100以内数的认识》


肖文涛老师执教

《比例的意义》

黄佳慧老师执教

《乘法分配律》

凌晓敏老师执教《推理》

张又山老师执教

《小数的初步认识》

吴洁老师执教

《有余数的除法》

张晶婷老师执教

《搭配》

龙媛老师执教

《图形的运动》

黄甸老师执教《年月日》

周喜老师执教

《三角形内角和》

汪伟兰老师执教

《图形的旋转》

刘婷老师执教《找规律》


英语 丰富词汇 提升语用能力

词汇是构建英语学习语言大厦的基石。教师们将词汇学习与真实的语境相结合,帮助孩子们更好地理解和运用词汇;通过阅读各种语篇材料,不仅能够扩大词汇量,还能够提高阅读理解能力和语言应用能力。

陈君老师执教《unit3 B learn》

周颖姣老师执教《 unit3 A learn》

熊曼希老师执教 《Unit2 B learn 》

谢奥捷老师执教

《Unit3 At the zoo PartA Let's learn》

唐慧老师执教

《Unit 2 My favourite season B Let's learn》


科学 项目化学习 点亮科学探索之路

学生们化身小小科学家,以项目为驱动,以问题为导向,深入探索观测风和四季的形成。这不仅是一场对自然现象的好奇心满足之旅,更是一次对科学知识和实践能力的全面提升。

潘彬彬老师执教

《观测风》

陈双老师执教

《四季的形成》


信息 掌握基础 创意启航

在信息课的课堂上,学生们畅游在数字世界的海洋中,探索信息技术的奥秘。老师们通过生动有趣的教学方式,引导学生们掌握计算机基础知识和操作技能,培养他们的信息素养和创新精神。

刘侦老师执教《简单的PPT动画》




传统文化传承研究

二中青龙湾小学致力于培养有中国灵魂的世界公民,学校非常重视中华优秀传统文化的传承,本学期的课例研究中,体育、音乐、美术、劳动等学科老师挖掘课本中的传统文化元素,探索传统文化教学方式,带领孩子们领略中华文化的博大精深。


体育 重温经典 传承文化

我校体育老师推出体育传统游戏课,通过跳房子、踢毽子等经典游戏,弘扬中华体育文化,锻炼学生身体,培养团队协作精神,成为校园新风尚。

凌思执教《跳房子》

陈成老师执教《毽球》

黄成德老师执教《站立式摔跤和套圈游戏》

夏雨老师执教《滚铁环》

吴煜琦老师执教

《五步拳》


刘永安老师执教

《投掷轻物和抬轿子》


音乐 传承地域之声 奏响文化华章

音乐是心灵的慰藉,也是文化的传承。我们注重在音乐教学中传承汉族传统文化,通过教授各地区传统音乐作品和乐器演奏技巧,让孩子们了解汉族音乐文化的魅力。

言榕倩老师执教

《花蛤蟆》

周帅瑛老师执教

《青草小河边》

彭芳老师执教

《彩云追月》

陈灿婷老师执教

《花儿与少年》


美术传承经典 彩绘中华

美术是孩子们表达内心世界的窗口。我们注重在美术教学中传承中国传统艺术,通过教授各种传统绘画技巧和欣赏传统艺术作品,让孩子们走近古老的中国传统艺术。

仪敏老师执教《拓印花纹组合画》

李慧老师执教

《端午节》

罗朗老师执教

《中国龙》

李江华执教

《六面怪脸》

杨婷执教

《石壁上的九色鹿》

劳动 劳动之美 匠心独运


手工编绳课程让学生们在动手实践中感受劳动的魅力。编绳艺术不仅锻炼了学生的动手能力和耐心,更在无形中传承了中华民族的传统手工艺文化。

王倩老师执教《手工编绳》 



班主任技能大赛

班主任是班级的灵魂,是学生们成长道路上的重要引路人。为了提升班主任队伍的专业素养和教育能力,我们举办了班主任技能大赛。这场技能大赛不仅是对班主任们日常工作能力的检验,更是他们展示教育智慧和班级管理艺术的舞台。

心理课

心理课是孩子们心灵的港湾,是他们面对挑战和困惑时的避风港。在心理课上,老师们以温暖和关怀为孩子们搭建了一个安全、舒适的环境,引导他们学会自我认知、情绪管理和人际交往。

肖杨老师执教

《交友说明书》

张岸静老师执教

《丢丢怪再见啦》


刘娜老师执教

《挫折教育》


班队课

中队辅导员围绕“劳动最光荣”这一主题设计了寻访最美劳动者、学习劳动技能、开展劳动竞赛等丰富的中队活动,在中队课中同学们分享自己的劳动感受,展示自己学到的劳动本领,真切地体会到劳动创造美好生活。

黄俊老师执教《致敬劳动模范 做小小劳动者》

田侣老师执教《劳动创造快乐》


听课研讨

教师的个人专业发展,离不开集体的研讨和分享,每一次课后,听课教师都对展示课及时进行点评,大家畅所欲言,博采众长,互相提高,不断成长。



“我是和最优秀的人在一起,我们必将改变世界!”在教育的道路上,我们始终秉持着“学生站在正中央”的理念,不断探索和创新教学方法,力求为孩子们提供更加优质、高效的教育服务。前路漫漫亦灿灿,我们将继续以坚定的步伐,向着教育的更高峰迈进!


文字:张又山

图片:各教研组

编辑:罗   朗

一审:彭   欢

二审:朱尚清

三审:曾玉珺

——追求卓越——


株洲市二中青龙湾小学

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