为传承和弘扬中华优秀传统文化，让青少年在实践中了解皮影艺术的独特魅力，增强文化自信，同时也为社区文化生活注入新的活力，2月7日，通福家园社区联合科协社工为辖区青少年举办了一场别开生面的“非遗焕新 皮影制作”活动。
活动开始，科协老师首先为孩子们详细介绍了皮影的由来和传承。皮影戏起源于两千年前的西汉，成熟于唐宋，极盛于清代。老师通过生动的故事和丰富的图片，向孩子们展示了皮影戏的发展历程，以及它在中华文化中的重要地位。孩子们听得津津有味，不时发出感叹。
基础知识讲解后，孩子们迎来了期待已久的皮影制作环节。科协老师为孩子们准备了制作皮影所需的材料和工具，并详细讲解了制作步骤。从选皮、制革到绘稿、雕刻，再到上色和组装，每一个步骤都需要耐心和细致。
老师首先向孩子们展示了制作皮影的第一步——选皮。皮影的原材料通常是驴皮或牛皮，因为这些皮革质地坚韧、透明度高。老师展示了经过处理的皮革样本，孩子们用手触摸，感受皮革的质地。随后，老师讲解了制革的过程，包括浸泡、刮毛、晾干等步骤。虽然这些步骤在实际操作中较为复杂，但孩子们通过老师的讲解，对皮影的制作有了初步的了解。接下来是绘稿环节。老师为孩子们准备了各种皮影图案，包括传统的人物、动物和神话故事中的角色。孩子们在皮革上用铅笔轻轻勾勒出图案的轮廓，然后用刻刀沿着轮廓进行雕刻。老师强调，雕刻时要小心谨慎，不能用力过猛，否则容易损坏皮革。孩子们在老师的指导下，小心翼翼地雕刻着，不时互相交流心得。
范思哲小朋友兴奋地说：“我以前只在电视上看到过皮影戏，今天自己动手制作皮影，感觉特别有趣。老师讲的那些故事让我觉得皮影戏不仅是一种艺术，更是一种文化传承。我以后还想了解更多关于皮影的知识。”他的脸上洋溢着成就感，他手中的皮影作品栩栩如生。
另一位小朋友康乐嘉也深有感触：“我觉得皮影戏很神奇，通过灯光和影子就能讲述出一个个精彩的故事。今天我亲手制作了一个皮影人物，虽然有些地方做得不太完美，但我感到特别开心。我以后还想参加这样的活动。”她小心翼翼地拿着自己的作品，眼中充满了对中华优秀传统文化的热爱。
雕刻完成后，孩子们进入上色环节。老师为孩子们准备了多种颜色的颜料，并讲解了上色的技巧。孩子们用细毛笔在皮影上仔细上色，力求让每一个细节都色彩鲜艳。上色完成后，孩子们将皮影晾干，然后进行最后的组装。老师指导孩子们将皮影的各个部分用细线连接起来，确保皮影能够灵活活动。
在孩子们完成作品后，社区工作人员组织了一场小型的皮影戏表演。孩子们将自己的作品带到幕布前，通过灯光投影，让皮影人物在幕布上“活”了起来。孩子们一边操作皮影，一边讲述着自己编排的小故事，现场气氛十分活跃。家长们也纷纷拿出手机，记录下这美好的瞬间。
通福家园社区党委书记于风霞表示：“未来社区将继续开展更多类似的非遗活动，让传统文化在社区中焕发出新的活力。通过“非遗在社区”的形式，让青少年在家门口就能感受到中华优秀传统文化的魅力，增强文化自信。”
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