【乡镇动态】文都乡:“头雁”领航“群雁”齐飞,赋能大学生到村任职工作提质增效

时事   2024-11-19 18:21   青海  

“众雁高飞头雁领,一花先放众花随”,在全面实施乡村振兴战略的关键时期,发挥基层党支部战斗堡垒作用至关重要,党支部书记是战斗堡垒的核心、是全局工作的关键。今年以来,文都乡认真贯彻落实省委组织部关于打造村级“雁阵”队伍建设的部署要求,坚持党建引领抓村级组织后备人才培育工程,优化村“两委”班子结构,“选育管用”多管齐下,紧抓大学生到村“任职”工作,为全面推进乡村振兴提供了坚强的组织和人才保障。

广泛招贤纳士,掀起群雁“归巢热”

乡党委高度重视,结合乡情实际,召开大学生到村任职联席座谈会、专题推进会,及早研究部署,压实工作责任,利用微信公众号、乡村两级微信工作群和进村入户排查摸底等方式,充分发挥宣传媒介作用,宣传返乡发展光景,精准解读政策优势,并持续深入摸排和全面梳理大学生返乡意愿,建立信息台账,逐村建立大学生微信工作群,乡村两级干部担当政策“宣传员”、问题“解答员”、工作“指导员”等角色,做到底数清、情况明,为高质高效推进大学生到村“任职”奠定扎实基础。截止目前,召开大学生到村任职联席座谈会3次,召开专题推进会5次;走访入户380余人,电话沟通600余人;摸排统计符合条件大学生311人,有意愿到村任职大学生49名;村级后备人才储备126人,其中村党组织书记后备“头雁”32名,骨干型村干部后备“强雁”31名,青苗型乡村振兴带头人后备“雏雁”63名。

坚持选育管用,激活头雁“蓄水池”

乡党委坚决扛起大学生到村“任职”行动计划“第一责任人”职责,在现有工作基础上,坚持全乡上下一盘棋思想,全程综合研判,指导摸排把关、培养联系,建好大学生“一村一册、一乡一库”,健全培育选拔、教育培训、跟岗锻炼、动态管理工作机制,上下联动,综合施策、整体推进,以身示范推动工作落实。充分利用帮带机制,通过岗前培训“面对面”讲、卸任党支部书记“手把手”教、包片领导“一对一”带,做好到村任职大学生思想上有人引、工作中有人带、业务上有人教。确保大学生到村“任职”工作质效。坚持聚焦乡村人才队伍建设,大力实施乡村人才“雁阵行动”,以培强“头雁”、培优“强雁”、培育“雏雁”,构建“选育管用”全链条培育机制,保障村级后备人才“蓄水池”,有效激活乡村人才振兴新动能。截止目前,通过动议酝酿16名全日制大学生被各村党支部推荐为村党支部书记人选,通过乡党委再次研究推荐、进一步考察、公示等程序,7名全日制大学生顺利任职为村党支部书记。

聚焦实践赋能,打造雁阵“练兵场”

乡党委坚持党建引领构建“选育管用”全链条培育机制,以日常教育培训管理为抓手,打好到村任职大学生管理“组合拳”。通过参加教育培训、办好村级业务、建立村情档案等举措,协助村党组织书记做好日常村级事务、矛盾纠纷化解等工作,为村级发展出“金点子”。不断压实新任村党支部书记管理责任,建立定期汇报谈话机制,掌握到村任职大学生履职情况和培养管理情况,及时了解思想工作动态。按照“在培养中使用,在使用中培养”的思路,截止目前,对新任职的7名村党支部书记召开1次任前谈话,举办1期任前培训,召开1次村干部卸任大会,7名卸任老支部书记表示将发挥传帮带作用,继续发挥余热为村级发展贡献力量。

扎根基层沃土,绽放青春“新光彩”

党政班子成员时刻关注连点大学生思想工作状态,指导开展好各项工作,积极引导大学生任职后快速投入工作状态,引领村党支部积极发挥作用,服务广大人民群众,提升到村任职大学生履职能力,全面激活到村任职大学生创先争优内生动力,逐步锻造政治品格,激发干事创业激情,扎根基层融入农村,切实注重班子建设和组织协调能力的培养,不断发挥个人先锋模范作用,团结带领广大党员群众共同奋斗。近期,引导到村大学生结合自身特长和优势,将7名新任大学生村党支部书记、10名村级事务助理员围绕村级组织建设、乡村振兴、基层治理等重点工作,安排到网格员、矛盾纠纷调解员、环境卫生监督员等重要岗位上,在摸清村情底数的基础上积极做好日常村级事务、产业项目谋划发展等工作,为村级发展开出“土方子”,在实践实战中提高综合素质。目前,乡党政班子成员与大学生党支部书记以及村级事务助理员结对17对,督促大学生为群众办实事28件。

下一步,文都乡党委将牢牢锁定大学生到村任职目标任务,以更强的斗志、更快的节奏、更实的干劲,敢于担当,加压奋进,全力以赴,攻坚克难,以志在必胜的决心和信念,迎难而上,一鼓作气,全面高质量推动大学生到村“任职”工作,为2026年村级换届打下坚实的基础。

来      丨中共文都藏族乡委员会
编      辑丨拉龙东智
审      核丨马忠明
监      制丨潘晓林

循化融媒
一、认真执行党和国家在新闻宣传、广播电视等方面的路线、方针、政策;二、负责广播电视新闻、民生、社教、文艺等节目的采访、编辑、制作、录制、传输工作,对广播电视节目审查把关;三、积极做好对上报道和广播电视节目参评,完成外宣任务;
 最新文章