工评·百秒快评|这一刻,“劳动创造美好生活”具象化了!

政务   2024-11-23 12:31   北京  





  前几天,我参加了一场由黑龙江省总工会组织的特殊的“劳模工匠进校园”活动。

  这次活动不是劳模工匠走“进”校园,而是大学生走“近”劳模工匠。通过反向操作的方式,黑龙江大学新闻传播学院的同学们到生产一线,近距离感受劳模工匠的日常工作、成长经历和奉献精神。

  通过触摸一枚枚荣誉奖章、参观一个个创新成果、观察一双双粗糙的手,以及感受室外的冷空气与室内的轰鸣声,都让“劳动”这个词汇在此刻生动了起来。

  学生在参观劳模创新工作室时看到一线职工正在使用3D打印机进行技术革新,多位同学直呼“没想到”——没想到一线生产竟然用上了这么先进的技术。然而,这个看似与“打铁、拧螺丝”的生产一线毫不搭边的3D技术,对于不少劳模创新工作室来说“只道是寻常”。生产一线只需要出大力、流大汗——这种过时的认知在一定程度上也影响了很多人对我国制造业发展及职业教育的认知,乃至就业选择。今天的生产一线,懂技术、会创新已经成为一种主流,这里不仅需要大学生的聪明才智,也为他们施展抱负提供了广阔天地。

  《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》提出,“把劳模精神、劳动精神、工匠精神纳入大思政课工作体系,支持在大中小学设立劳模工匠兼职辅导员”。这次活动就是让同学们在生产一线,由劳模工匠辅导员为他们上了一堂生动的思政课。这不仅会助推他们在毕业后走进基层、扎根一线,更会为产业工人队伍积累高知、高质的人才资源。

  劳模工匠走进校园,学生走近生产一线,从“进”到“近”,这是一种双向奔赴。劳动教育丰富了形式、丰盈了认知、丰满了头脑,这种双向奔赴让“劳动”“劳模”“奉献”等概念更加具象化。希望更多地方、学校与企业开展深度合作,让劳动教育的价值内涵润泽更多学生。


策划 郑莉 曲欣悦

记者 张世光

制作 史宏宇 肖婕妤

来源:全国工会融媒平台

编校:马晨琦、张迎军

编审:郑莉、曲欣悦

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