“00后”专科生,刚毕业就当上了大学教师!

政务   2024-11-18 17:50   北京  
近日
“22岁高职毕业生
成高校木工实训课教师”的消息
引发关注


今年6月
22岁的叶崇政
从湖北生态工程职业技术学院毕业
学习家具设计与制造专业的他
通过招聘
入职武汉生物工程学院
成为一名木工实训课教师

截图来源:武汉生物工程学院官网


这是武汉生物工程学院
第一次开设木工实训课
叶崇政说
木工实训课的教师岗位
更看重实践能力
他认为丰富的大赛经验
成了自己的加分项


  叶崇政在木工实训室制作板凳。长江日报记者 蔡欣星 摄


武汉生物工程学院有关负责人介绍
今年暑假,学校建成了
木工实训室等
15间实训室、实验室
其中
木工实训课有4名专职老师
3名兼职老师
这门课程是建筑工程学院
新生的必修课
学校其他专业学生则可选修

  学生用木屑做出了一束花。长江日报记者 蔡欣星 摄

大一时
对木工感兴趣的叶崇政
被学校的一则木工制作比赛
吸引而参赛
没有接受任何训练的他
出人意料地获得好成绩

此后
他开始在学校木工实训室
接受系统训练
并参加各类技能大赛
去年9月
他在中华人民共和国
第二届职业技能大赛
木工赛项获优胜奖


还获得了长江大学
免试升本机会
他计划明年去完成学业


尽管目前已经找到工作
但叶崇政仍决定
利用周末的时间
到母校的木工实训室上课

在叶崇政看来
大赛经历让自己
打下扎实的基本功
训练出更精细的
木制品制作水平和还原能力
但还不足以应对更多
更具体的实际问题
“职业技能的学习是终身的”

学历门槛让位于能力优先
除了叶崇政
还有不少职校生凭借一技之长
有机会为自己争取到优质岗位

2009年
中专生刘辉
在全国职业院校技能大赛
烹饪项目比赛中获得一等奖
之后
以“特殊人才”的身份
被天津青年职业学院破格引进
为大专学生开设
“中式面点”课以及“基本功训练”课

作为特殊引进人才
刘辉与他的第一届学生几乎同龄
到2022年
刘辉已为烹饪行业培养出
1000余名专业高技能人才


2014年
学习材料成形与控制技术专业的邢小颖
以专业综合成绩排名第一的成绩
从陕西工业职业技术学院毕业
并进入清华大学基础工业训练中心
从事实践教学工作

  清华大学基础工业训练中心教师邢小颖在讲实操知识。受访者供图

而在她的校友中
除了清华大学
还有到北京航空航天大学、西安工程大学等
本科院校任教
还有一些专业的学生
还没毕业就已经被大型国企订走

2022年
针对“职校毕业生当上大学教师”的话题
媒体评论——

  无论是站上讲台,还是获评“高级”,职校生的发展路径总会成为某种“新闻”。这恰恰说明,他们的发展渠道还算不上完全畅通。在很多人的潜意识里,仍存在“成绩不好才上职校”的旧观念,而从就业环境看,虽然某些领域人才缺口很大,毕业生年年供不应求,但诸如高校、院所等在选拔人才时,还是会更多倾向于学历、学术等标签。一来二去,刻板印象持续加深。从这个意义上说,让职校生的成功路少些“逆袭感”,关键是要为相关领域人才提供更多展示潜力、能力的平台,让能工巧匠们有钱、有面、有奔头。


来源:全国总工会微信公众号综合中国青年报、长江日报、工人日报、北京日报

编校:马晨琦、张迎军

编审:郑莉、曲欣悦

全国总工会
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