为加强学校临床教师队伍建设，提升临床教师教育教学能力及水平，进一步提高学校人才培养质量，10月25日，学校在第一附属医院（曲靖市第一人民医院）举办2024年教师教学能力培训暨市级继续医学教育项目《临床教学能力提升学习班》活动，活动由第一附属医院科教部主任吴思颖主持。学校副校长晏廷亮、第一附属医院副院长张超及教务处、人事处、科教部负责人等出席开班仪式并讲话。学校各附属医院、教学医院200余名临床教师参加此次培训。
本次培训邀请了云南师范大学高原脑认知与学习研究中心主任、心理学科带头人、云南省心理学会理事长陶云教授，曲靖师范学院教育教学质量监控中心主任、国学启蒙研究所所长李俊教授以及学校人事处、教务处组成的授课团队，围绕“大学生心理危机识别与干预”“师德师风及教学常规管理要求”“基于OBE理念指导的教学设计与教学技术”等三个主题开展培训。
陶云教授从高校学生心理危机干预工作的总思路、大学生心理异常的识别与干预、高校危机干预三大难题及处理等三个方面展开，运用大量详实的案例生动形象地讲解了大学生的心理发展过程和面临的主要心理危机。陶云提出，高校要科学建构心理危机预警体系，重点抓好四大系统的健全与完善，扎实做好心理排查、心理异常识别及干预工作并做好危机事件的紧急处理等。
李俊教授从OBE理念的概述、教学设计方法及教案的撰写格式等方面对临床教师教学能力进行培训，并根据医学生的现状提出了针对性的教学建议和改进措施。
教务处、人事处工作人员分别介绍学校教学常规管理相关制度和师德师风建设管理制度，并强调各附属医院、各医教协同单位临床教师要严守师德底线，立足本职岗位，自律自重、规范从教、潜心育人，争做“四有”好老师，做好学生的“引路人”。
举办此次教师教学能力提升培训旨在进一步提高学校临床教师对大学生心理异常识别与危机干预能力，促进教师们更新教学理念、优化教学方法、创新教学设计，并将这些宝贵的经验和智慧转化为实际的教学成果，助推学校高质量跨越式发展。
来源：教务处
