为进一步规范教研组工作，提升道德与法治课堂的教学质量与教研组活动的整体质效，加强教师队伍的专业成长，2024年11月21日下午，在兴宁区教师培训中心韦孟华副主任的组织下，兴宁区教育局教研室韦代善副主任、兴宁区小学道德与法治教研员黄耀平老师以及兴宁区小学道德与法治骨干教师刘程璐、聂晴晴老师组成的验收组莅临我校，开展道德与法治示范教研组验收工作。我校张卫萍校长，韦达娅副校长陪同参与，学校道德与法治教研组组全体老师共同参加。本次验收分为检查台账、观察课堂教学、观察团队教研展示、教研组工作汇报、专家点评和反馈交流六大环节。
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检查台账
检查台账环节，验收组成员对教研组在学习与制度、课程建设、教师研修、教学常规、质量管理、教育科研和特色示范引领成果等七大方面的成果进行了深入细致的查阅。他们对教研组资料的丰富性和完整性给予了较高评价，同时也提出了宝贵的改进建议。
02
课堂展示
五年级组莫彩云老师呈现了《中华民族一家亲》一课，莫老师专业素养和课堂应变能力都很强，围绕教学目标，她采用情境式、启发式和讲授式相结合的方法让学生充分参与课堂，吸收知识、体会情感。在学法上充分尊重学生主体地位。设计了三个教学活动：民族语言我会说；民族知识我了解；国家政策我知晓。三个活动内容由浅入深，循序渐进。让学生明白各民族之间相互融合、相互尊重、守望相助的重要性。课堂上，莫老师注重启发引导，给予学生更多元、更广阔的学习空间。让学生们充分思考，让学生的思维在碰撞中更加活跃，让中华民族共同体意识根植于学生心灵的深处，唤醒了学生的内驱力，让学生感悟到要在实际生活中勇担中华民族伟大复兴的历史使命。
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团队教研展示
范莹、刘萍君和谭莉老师以“研课标 读教材 定方向”为主题，从教材解读和学情分析、教学活动设计思路和研磨历程分享进行团队教研展示。
刘萍君老师解读教学设计整体思路
谭莉老师分享研磨历程
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教研组工作汇报
教研组长范莹老师以“锐意进取，笃行不怠”为主题汇报我校道德与法治教研组近两年来的建设成果。范老师从明确目标，统筹规划；常规教研，深耕细作；学科融合，特色育人；课题驱动，价值引领；展望未来，开拓进取五个方面阐述了教研组如何紧抓教学常规，提升教师专业素养，从而促进教学质量，增强教科研能力等方面呈现了道德与法治教研的经验、做法和收获。
范莹老师作教研组建设工作汇报
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专家点评
专家肯定了莫老师的课堂气氛宽松、活跃，师生关系融洽，互动积极、有效，学生参与全面，达到了预设目标。他们还提出了宝贵意见，建议我们在课堂上给予学生更多合作探究、互动交流的机会，还可以根据教学目标，结合我们壮族特色及广西壮族自治区的发展历程布置课外作业，将学习由课内延伸到课外，产生更好的学习效果。
刘程璐老师评课
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课堂展示
韦孟华副主任从学校引领大力支持、课堂教学创新探索、教研活动规范开展和教师培养成果凸显的四个角度总结此次验收工作。他提出寄语，希望道德与法治教研组能以此次验收为契机，继续打造学科品牌，在区域内发挥示范引领和辐射带动作用。韦代善副主任充分肯定了教研组的工作成效，表示教研主题具有前瞻性，教研活动体现规范性并建议教研组的学科发展要与校本化建设充分结合，继续深耕教研，促进教师专业素养的可持续发展。
张卫萍校长向验收组的倾情指导致以感谢，提出验收工作为道德与法治教研组的后续建设指明了方向，也期待教研组能够继续团结奋进，为教师专业发展、教师教学科研以及教研组特色开发等方面积极努力。
韦孟华副主任作点评
韦代善副主任作点评
我校道德与法治教研组的老师们将继续保持优秀的教学传统和团队精神，不断提升教学水平和科研能力。同时，以此作为契机，进一步加强与其他教研组的交流与合作，共同推动学校教育教学工作的持续发展。
文稿 | 曾丽萍
图片 | 叶梓萌、林珈宇、黄金燕
编辑 | 黄雅红
一审｜殷维娟
二审｜韦达娅
三审 | 张卫萍
