为加强教风、学风建设，进一步增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感，营造尊师重教、教学相长的良好氛围，建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的高水平教师队伍。生命科学学院按照文件要求，开展“学生最喜爱的教师”评选活动（投票通道见文末），本次评选共有以下三位评选候选人老师，欢迎各位同学踊跃参加评选，选出自己心目中最受欢迎的老师吧！
余敏老师
余敏，云南大学生命科学学院副教授，硕士生导师。潜⼼从教24年，长期聚焦本科教学与⼈才培养，始终坚持立德树人、不忘初心使命，积极探索课程思政和教育教学改革，不断更新教学理念、丰富教学形式、提升业务素质。所主讲的《生物化学》和《分子生物学》课程深受学生欢迎，均被评为校级B级优质课程，《分子生物学》被认定为省级一流课程。主持建设完成《生物化学》线上课程，所授课程作为校课程思政示范课程推广示范。主持国家基⾦3项、省科技厅重点项目1项，获云南省科技奖多项，发表学术论文和教研论文二十余篇。教学中擅长案例教学和启发式教学，注重学生科学素养和创新思维培养。鼓励学生“胸怀宽广，志存高远”，引导学生“心怀感恩，敬畏生命”。与学生相处融洽，亦师亦友，关心学生成长，荣获优秀共产党员、优秀指导教师，先进教师等称号。
丁磊老师
丁磊，生命科学学院分子生物学，生物化学和基因工程课组教师，从教9年，主要承担《生物化学》、《分子生物学》和《基因工程》的本科教学。在教学过程中，强化课程思政，心系讲台，爱岗敬业，不断进取，倾听学生的想法，给予学生鼓励和指导。在课堂上鼓励学生积极参与，积极表达。在课间，经常与同学进行交流，了解同学们的学习情况，学习难点，课前课后的预习复习情况，其他相关课程的内容，进展情况。同时也了解同学们的生活状况，同学们的想法，以后就业或者考研等打算，现阶段同学们在学习生活，未来规划方面要注意的事情，为同学们提供必要的帮助和支持，深受同学们爱戴。
除了讲好所担任的课程外，丁磊老师还积极参与学院的课程建设，本科教学改革和人才培养。主持校级教改项目2项，发表教改论文2篇。2022年参加云南大学第十六届教师课堂教学比赛，并获得优秀奖。作为主要参与人参与《生物化学》慕课视频的录制，参与《分子生物学》云南省本科一流线下课程的建设，参与发表课程案例2篇。丁磊老师还在2022年指导同学参加全国大学生生命科学竞赛，获云南赛区二等奖。2023指导同学参加年全国大学生生命科学竞赛，获国家一等奖，云南赛区一等奖，本人获优秀指导教师。还指导了2023-2025年的国家级大创项目1项。2022年指导的一位本科同学毕业论文，获校级优秀论文奖。作为一名科研人员，丁磊老师在科研方面对肿瘤的死亡机制进行积极的探索。近年来，主持云南省教育厅项目，云南省科技厅项目和国家基金项目各1项，以发表论文10余篇，其中以第一作者发表论文5篇。现阶段，丁磊老师正在撰写教改论文1篇，科研论文2篇，指导2024年的全国大学生生命科学竞赛，希望2024年能在教学和科研取得更好的成绩，做一名深受同学喜爱的老师。
职晓阳老师
职晓阳，博士，云南大学生命科学学院副研究员，微生物学和生物信息学专业硕士研究生导师。研究方向：原核微生物系统学与进化生物学。先后主持国家自然科学基金项目3项；发表SCI论文84篇，以第一作者/通讯作者发表 SCI 论文 45 篇，代表性论文刊发Nat Commun, J Biol Chem, Mol Phylogenet Evol, Front Microbiol, Genome Biol Evol, Int J Syst Evol Microbiol等杂志。2014年入选云南大学第五批“中青年骨干教师培养计划”；2019年入选云南省“万人计划”青年拔尖人才项目；2020年入选云南大学第六批“青年英才培育计划”。自2019年起承担生命科学学院研究生课程《统计学与生物信息学》（年均54学时）；2021年起承担生命科学学院本科课程《生物统计学》（年均108学时）。主编教材一部《生物统计学原理》（年内出版）。
以上为最喜爱老师的评选候选人，此次选举投票截止至5月25日。希望各位同学积极为最喜爱的老师投票，用行动支持心中最喜爱的教师！每一次投票都是对他（她）们付出的认可，为他（她）们的坚守投以反馈与爱，共同为营造尊师重教的校园氛围贡献力量！
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云大生科
文字 | 云南大学生命科学学院
图片 | 云南大学生命科学学院
排版 | 张沙衣
审核 | 黄佳乐
