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曾有家长在后台私信大叔
说自己越来越忙
可孩子却越来越“懒”
今天,我们对比两组家庭
来看看他们是怎么培养孩子自理能力的吧
学龄前儿童的起居作息
是早期各方面能力培养的基础
规律的作息不但可以提高抵抗力
还能让孩子有充沛的精力和健康的身体
去学习和吸收各种知识和技能
调节孩子的作息习惯
需要控制好孩子早起和晚睡的时间
父母要有意识地规划好孩子的作息时间
调整孩子的生活起居习惯及常规
慢慢督促孩子养成按时起床和睡觉的习惯
学会做家务不是微不足道的自理技能
而是人生路上的必修课
家庭教育中我们要重视劳动教育
我们要告诉孩子做家务是一件有意义的事
比如打扫卫生,整理收纳等等
这些会让我们的生活更加便捷舒适
父母要学会适度松手
让孩子做一些力所能及的事情
不仅能培养孩子的动手和自主能力
还能增强孩子的责任感
期间别忘了“多鼓励,少责备”
正面激励所形成的成就感
会让孩子更加积极自信
△ 乔智大叔原创《我的家务劳动表》
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经常听身边的老师说
很多孩子在家时衣来伸手饭来张口
以至于到了大班仍然不会穿衣穿鞋
挑食、偏食也特别严重
培养自理能力最关键的一环
就是鼓励孩子自己的事情能够自己做
父母包办得越多
孩子的自理能力就会越差
父母事事代劳
孩子只会事事依赖
父母想要放手
应当从让孩子学会自己穿衣吃饭开始
我们都知道
赞美对孩子的成长和发展至关重要
但任何夸奖都需要细节和落脚点
及时和恰如其分也很关键
给大家推荐几种夸赞孩子的正确方式
除了多给予正面激励外
微笑着认真倾听孩子的话并积极地给出回应
发自内心的给孩子一个拥抱
这些真诚的夸奖方式也会让孩子变得更好
△ 乔智大叔原创《让孩子出类拔萃的父母话术》
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学前阶段学会认识、感知时间
学龄后便会自主、高效地管理时间
时间管理是自理能力的重要组成部分
只有管理好时间
才能更好地管理自己
当前阶段
我们可以通过画画,贴纸,手工等形式
让孩子自己罗列出每天要做的事情
然后对这些事情进行分类排序
让孩子自己决定先做什么,后做什么
再标出每个事项所需要的用时
循序渐进地帮他们建立时间观念
“不自理,难自立”
“自理”是孩子自己承担和料理自己的事务
“自立”是孩子独立自主地生活和学习
二者前后递进
都是孩子成长过程中
最应具备的基础能力
幼小衔接,最重要的衔接部分
就是生活、学习两大习惯的养成
关于自理能力的培养
最好的课堂其实就在生活中
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