采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己｜永兴县文郡文昌学校新进教师参加长郡双语教育共同体岗前集中培训——外出研修篇

文摘 2024-08-24 16:25 湖南

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采他山之石以攻玉

纳百家之长以厚己

永兴县文郡文昌学校

教师的成长无外乎是两种形式：向内求索和向外远眺。外出学习无疑是一种向外远眺。我校始终将教师的发展放在学校发展的首位，积极为教师的成长搭建学习和展示平台。为了将外出培训的辐射作用发挥的更为深入、宽广，8月19-21日，在副校长王永灿的带领下，我校组织了新进教师和学校教研骨干教师一起共赴长郡双语进行培训学习与交流活动。

8月20日上午8：00，郡园启航，教研兼修——长郡双语教育共同体2024年新进教师岗前培训正式开始。

长郡双语实验中学党支部书记黄宁启动仪式致辞，分析了新时代教育理念下，新教师所面临的更高的要求和更大的挑战。新教师们应认真聆听此次培训讲座，深入思考，敢于挑战，站在长郡双语集团这个平台上，努力提高自己的专业素养，力争成为有德、有爱、有力量的教师！

《培养豪迈的中国人——谈教育

家精神的传承与发扬》

长郡双语实验中学校长黄斌以《培养豪迈的中国人—谈教育家精神的传承与发扬》为题，从他自身的实际经历出发，向我们讲述了如何做一个有情怀的教师和怎样办有温度的教育。希望我们的新进教师都能在今后的工作中传承和发扬教育家精神，做一名学生喜欢、家长满意、同行认可、学校放心的教师！

《长大后，我就成了你》

长郡双语实验中学语文教师刘安彤作为新教师代表以《长大后，我就成了你》为题，回忆了她在长郡双语初中时代她的各位老师，深情颂扬了母校教师的求真务实、无私奉献的精神。

《立足三“新”背景，

创设教学境脉》

长郡双语实验中学长郡双语物理教研组长黄浩老师带来了第二场讲座，深入剖析了三“新”背景，并对如何基于三“新”背景的教学境脉创设展开了全面的论述，为各位教师的教学打开了新思路。

午休过后，新进教师们继续进行培训工作。

《核心素养视域下的初中课堂

教学变革思考与实践》

长郡双语教科室副主任黄湘峰老师以《核心素养视域下初中课堂变革的思考与实践》为题，从实施背景、基本内涵、实践路径三个层面进行了解读。他希望每位老师都能变革思想，重建教学理念；变革方式，重构学习过程，在每一天的教学中都能有所收获。

《新教师如何以教研促成长》

长郡双语教科室主任崔应忠老师以《新教师如何以教研促成长》为题分享了他的教育经验。从破除惯性、素养提升、实践探索和根本之途四个方面对新教师如何快速成长进行了详细的阐述。他提出教研工作具有长期性、复杂性、试错性，要用教育科研帮我们解放自己，在实践探索过程中用好教研的“三驾马车”。

阶段性总结

8月20日17:30，我校新进教师在副校长王永灿的带领下，在长郡双语实验中学办公楼四楼行政会议室组织进行分组讨论，同时对当天培训进行总结交流，并要求教师记录和整理学习笔记撰写学习心得体会。

《以成长之名，赴优秀之约》

8月21日上午8:00，长郡双语白石湖实验中学校长杨小华上台分享了《以成长之名，赴优秀之约，班主任职业发展规划和班级德育工作》的主题讲座，讲述了班主任的角色认知和对教育的基本认知，明确了德育工作的方式方法，为各位新教师提供了宝贵的工作策略。

《培养可持续发展的人》

长郡双语雨花中学教育处主任谈刚老师以《培养可持续发展的人》为报告主题，深刻指出教育的精髓‌在于促进人的全面发展。在他的报告中，新进教师‌不仅获得了对教育理念的深入洞察，‌还领略到了他独特的班级管理智慧。

《树树皆春色，岁岁皆可为》

长郡双语洋湖实验中学张美老师，以《树树皆春色，岁岁皆可为—青年教师成长经验交流》为题进行分享。从蓝图绘就，前路阳光；寻找贵人，答疑解忧；学思致用，总结反思；智慧沟通，一路畅通四个方面进行了详细的阐述，分享了她四年以来积攒的工作经验，为各位新进教师指点迷津。

教师代表发言

我校新进教师王思超代表各位新进教师作总结发言，作为新老师，非常荣幸能够参与外出培训，表明在今后的工作中定会坚定信心，敢于担当，在做好常规性事物的同时也会不断地加强自身的学习，为教育事业奉献终身。

完美闭幕

星光不问赶路人，岁月不负有心人，培训无止境，发展永不停。对新进教师们来说，这是一次干货满满，收获多多的学习经历。通过这次培训，教师们自身的教学水平和能力也得以提升，同时也有效地帮助了老师们解决在新课程标准下出现的新问题。站在新起点，迈向新征程，迎接新挑战。愿每一位老师都能做绚丽花田的守护者，用更专业的思路，给予学生拔节生长的力量。

END

图文：李娜

编辑：邓蓉

初审：何海冬

复审：王永灿

终审：罗利芽

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