目标导向、数智赋能——中青年教师教学能力提升专题工作坊

教育 2024-11-19 21:25 湖北

目标导向、数智赋能

中青年教师教学能力提升专题工作坊

开班活动

2024年11月16日，我院中青年教师教学能力提升专题工作坊在综合楼艺术馆顺利开班。此次工作坊由武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院、湖北艺术学名师工作室主办，学院近60余位中青年教师参加了工作坊。活动由副院长张天洁主持。

教授培训

工作坊邀请了第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、国家级一流本科课程负责人、福建省优秀教师、福建农林大学刘学莘教授作为培训专家。

探讨内容

刘教授首先讲解了当代大学课堂特点和教学五大要素，基于OBE理念的教学目标设计与案例分析，BOPPPS教学设计路径，并进行了微格教学演示，探讨如何设定清晰的教学目标，并以此为导向进行教学结构的设计，确保教学活动的有效性和针对性；分析了在数智赋能背景下，教学设计的要点和范式，分享了国家级一流课程、全国教学比赛一等奖的教学设计，帮助教师更好地适应和利用新技术，提升教学效果；实践了在课程思政方面的教学策略和课堂教学组织创新方法，帮助教师更好地将思政教育融入专业课程。以国家一流本科课程《家具结构设计》为例，组织全体与会教师进行课程现场实操，从课程理念与目标、过程与方法、考评与反馈、成果与反思等方面系统展示了实操流程。

教师分享

教师感言

参训教师一致表示，这次培训有理论、有实践、有案例，内容丰富、针对性强，收获颇丰，将以本次培训为契机，今后将进一步深耕教学，潜心研究，把学习成果转化为推动工作的生动实践，扎实提高教学质量与育人成效。

教学成果

参训教师一致表示在此次培训课程过后，将继续以饱满的热情迎接学校本科教学工作合格评估，为学校教育事业的繁荣发展贡献智慧和力量。

教师结言

副院长张天洁表示：学校和学院历来重视师资队伍建设和教育教学培训，举办本次工作坊增强教师教书育人的责任感，提升教育教学能力水平，本次工作坊进一步健全了中青年骨干教师的培养链条，对提高学校和学院办学能力和水平，推动形成更高水平的人才培养体系起到积极的促进作用。

结业仪式

颁发结业证书合影

结业合影

排版｜刘欣然

初审 | 传媒中心刘珊

审核 | 黄旭龙

武汉华夏理工学院艺术学院

遇见美、传递美，与美同行。

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