民小编说
安全，如同潺潺溪流，滋养着学校这片沃土。我们深知，唯有在安全的怀抱中，知识的种子方能茁壮成长，梦想的翅膀才能自由翱翔。学校要织就一张无懈可击的防护网，让安全之光照亮校园的每个角落，这是开学季的重要任务，更是对生命最真挚的承诺。一起来看这篇文章——
开学季的序曲悄然奏响，这不仅是一段新知识探索之旅的启程，更是对校园安全的一次重大考验。作为孩子们梦想启航的港湾，学校必须将安全视为头等大事，以高度的责任感与使命感，为每一位学子筑起一道坚不可摧的安全防线。
成都市第四十中学校（以下简称“成都四十中”）始终高度重视安全工作，树立校园大安全观，强化“四防五方”机制，构筑“人工智能+安全”生态系统，全方位确保开学工作平稳有序，持续推进校园安全防控行动，为师生营造出了一个和谐、稳定的校园环境，让安全之光照亮校园的每个角落。
紧盯“四防”清单，筑牢安全防线
一、以人防为基础，强化安全防范专业力量
全员动员，压实责任。强化机制建设，成立开学安全工作领导小组，全面统筹开学安全工作。通过五长责任制（书记+校长+分管校长+班主任+家长），层层签订责任书，明晰责任；通过任务分解“分管年级干部+年级组长+班主任”形成开学安全工作任务链，提升行动力；全体教职工签订“一岗三责”责任书，强化意识，落实责任。强化校园安保系统。专人专时开展校园内外安全巡逻，高频率、强力度、常记录、重反馈，防患于未然；加强安全联防工作。联动社区、城管、派出所、警务大队、交警等校园周边单位，确保信息互通，形成合力，护航开学季。
三级会议，分批落实。开学前，组织召开行政干部开学安全工作会、教职工开学安全工作培训会以及安保人员开学安全工作专题培训会，压实安全责任，细化防控措施，开展防控演练，确保开学工作平稳。
二、以物防为支撑，完善安全防范基础设施
确保基础设施正常运转。开学前例行基础设施安全大排查。对教学楼、实验室、运动场、食堂等场所的建筑设施、监控、消防器材、张力网、一键报警、危化品、校园体育设施设备、防汛设备、功能室器材等逐一排查，对发现损耗及时维修或添置，对发现的隐患及时整改到位，确保基础设施正常使用，预防安全事故发生。
完善基础设施高效运作。新增125个高清视频监控探头，实现校园监控全覆盖，专人维护管理，确保监控设施24小时正常有效运转，密织平安校园网。开学前，梳理相关特种行业维保，加强消防、电力、电梯、水质等特种行业维护保养，签订并履行维保合同。升级电子监控，做到全方位实时监控校园安全情况。对报警系统做到消控室专人实时监管，检查重要部位落实报警设施安装，如火灾报警器、紧急报警装置等，以便在发生危险时能够及时处理。对网络安全问题请专人负责管理，防止网络攻击和病毒入侵，确保校园网络的稳定和安全。
三、以技防为主导，提高安全防范科技含量
构筑“人工智能+安全”生态系统。学校所在的成都市成华区作为全国智慧教育示范区，率先实现智能监控、AI运算，赋能安全，提档升级。我校采用人工智能、物联网、云计算、互联网、大数据等前沿科技，通过事前预防—事中预警—事后大数据管理，智能化、精准化地监控、预防校园安全。开学前一周，我们率先使用AI算法来预测和预防校园安全事件的发生，用历史数据来训练模型，以便更好地预测未来的安全事件，并采取相应的措施来防范和应对；运用AI智能监控远程监控识别校园周边异常行为并及时报警；有效使用视频监控系统来识别人脸和车牌，确保校园出入安全，校园安全逐步从被动“人防”走向主动“智防”。
四、以心防为阵地，护航学生健康成长
心理健康成为全社会关注的焦点，开学前心理关护工作尤为重要，我校以心理中心为主导，切实开展全员心育，关注全体，关爱重点。
温馨提示，科学指导。为了及早发现需要心理干预的学生和守护学生心理健康，开学前，心理中心通过班级微信圈推送温馨提示、开学指南等，引导学生、家长做好开学心理调适，迎接新学期。
心理筛查，精准把脉。对于起始年级，采用问卷星开展心理筛查工作，初步了解新生心理健康状况，并针对性地及时指导干预。
重点关护，从心关注。通过学校专班家访、到校访谈、电话访谈等形式开展家访工作，全面了解重点学生假期居家学习、生活状况，进行心理辅导、情绪疏导。对于需要复学的学生，由学校专班全面评估，定期回访，科学预判。
建立五方联动机制，打造平安校园
经过多年探索，成都四十中创设了全省“家-校-社-医-警”五方联动机制，构建起定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的中小学生安全关护体系。
坚持端口前置，精准把脉。学校秉持“发展才是最好的预防”的指导思想，倡导全员心育。开学前，班主任多途径了解学生信息及假期情况，进行信息联动和家访；开学后，心理中心及时开展全员心理测评，全面掌握学生心理健康状况，建档建册，动态关注。坚持信息互通，有效预警。通过学校微信公众号、微博、班级群等及时发布学校动态、社区活动、医疗知识、安全温馨提示等内容，家、校、社、医、警五方利用平台，了解情况，反馈意见，指导方法，有效预警。健全危机处置，协同干预机制。开学前更新危机应对预案，再次梳理明确职责和处理流程，开展专项实战演练。
强化多方联动，立体关护。每学期开学前，例行开展心理护航“六个一”活动，为学生心理健康保驾护航。办好一次五方联席会，对近期存在心理问题学生和“强势”学生开展联动研判，给予对策建议，协同干预。开好一场家长学校培训会，充分发挥和利用学校教育阵地的优势，加强家长心理、安全教育培训，教方法，给措施。开展一次主题活动。根据学生年龄特点，分年级开展个性活动，营造轻松的开学氛围；值好一个谈心工作日，法制辅导员与家长、学生面对面，指导安全突发情况应急方法，告知求救路径，激发其积极乐观的人生态度，并建册建档，便于后期动态关注、及时关心。上好一堂安全教育课，法治校长走进课堂，为学生开展法治、安全、心理健康教育，树立学生对法律的敬畏和用法律保护自己的意识，让安全保障扎根校园。做好一次安全巡查，警校协同，开学前一周积极开展校园及周边安全检查，滚动排查安全隐患及时整改，做好台账、动态跟进。
安全工作是学校工作的生命线。唯有牢固树立大安全理念，构建大安全格局，持续强化“四防五方”机制，有效运用智能安防新生态系统，坚持安全工作常态化、精细化、智能化，才能真正打造平安智慧校园，护航学生快乐成长。
文章来源｜成都市第四十中学校 供稿
封图来源｜“成都市第40中学校“微信公众号
微信编辑｜陶玉祥 实习编辑 王圣婴
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