秋风送爽，九月开学季如约而至。近日，闵行各学校举办开学典礼，无数学子怀揣梦想与憧憬，踏入校门，开启了学习生涯的新篇章。对于学生们而言，开学典礼上的校长致辞是新学期的“第一课”。
在致辞中，校长们传递了哪些价值观和人生理念？对学生们又有哪些期许？哪些话最打动你呢？
经过了两个月的暑假，我们迎来了崭新的2024学年。首先，我代表学校和仇忠海理事长热烈欢迎全体师生回到校园！这个暑假“热”点颇多，不仅有上海连续几十天的高温日，还有四年一次的奥运会，高温日考验着我们的意志和身体，奥运会则带给我们精神上的激励和滋养。与此同时，我们的校园环境也发生着显著的变化，除了新建的文灿楼，攀岩墙也已竣工，后续文荟楼、空中连廊也将拔地而起，一个“以学习者为中心”的“上天入地、立体扩容”的现代化校园即将呈现在我们面前。但这还不是我们新校园的全部，还有一个更重要的、深刻影响我们未来学习和生活方式的数字校园也已经到来。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红指出：“2023年以来，以大模型、生成式人工智能为代表的AI技术在全球风起云涌，以颠覆性的速度、广度和深度变革人类社会，给每个个体都带来了前所未有的机遇和挑战。”确实，以AI为代表的数字化已经融入社会发展的各个领域，极大地改变着我们的日常生活、工作模式及教育学习方式。其实，我们的校园环境和学习环境已经走在了数字化的路上。每天早晨，当同学们通过人脸识别进入校园、走进教室，用餐时通过人脸识别完成支付，教室门口的电子班牌及时呈现和更新重要信息等等，这一切，都是信息化和人工智能带给我们的安全、便捷与高效。
在过去的一年里，学校积极响应国家的教育信息化政策，在人工智能教育方面进行了有效的探索和实践，比如编写了《数字化生活》《人工智能基础》校本教材，开设人工智能领域的拓展、社团等校本课程，引进先进的教学设备和资源，组织同学们参加人工智能主题的各类活动和比赛，开展人工智能领域的项目化学习和课题研究。这些举措，有效地激发了同学们对人工智能的兴趣，培养了同学们的创新思维能力、解决问题能力，以及在智能环境中的自主学习能力和团队合作能力。
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同学们，自从2016年3月，阿尔法围棋（也称阿尔法狗）以4比1的总比分战胜当时围棋世界冠军李世石之后，人工智能技术的发展和应用，已经是时代发展不可逆的潮流和趋势。那么我们该如何与这个充满无限可能的新时代、与人工智能相处呢？如何利用这一工具，赋能我们的学习呢？为此，我想给同学们一些建议：
第一，张开双臂拥抱人工智能，了解人工智能奥秘。当今AI技术的出现和发展，就像蒸汽机、电力、计算机当时的问世一样，是新一次技术革命的核心驱动力，它的到来是人类社会进步的必然，我们应该以开放的态度拥抱人工智能，去了解、学习人工智能的奥秘，提升自己的技能。第二，锻炼智能化思维，培养“人工智能+”能力。人工智能教育的核心，是激发和培养同学们的智能化思维和解决问题的能力。我们鼓励大家从模仿开始，通过熟悉各种人工智能工具和技术，逐步提升数字素养，走向创新，最终具备“人工智能+”的能力。“人工智能+”的能力既包含合理选择智能工具的能力，又包含对人工智能应用效果的深入分析，理解新方法解决问题的优势，同时思考可能引发的潜在问题的反思能力。希望你们像探索者一样，在学习和生活中，对新知识充满好奇，勤于思考，勇于尝试，敢于创新，善于选择和运用智能工具，提升解决问题的能力。第三，践行智慧责任，助力健康成长。技术固然重要，但更为重要的是我们的价值观和道德准则。我们要用人工智能技术服务人类，促进社会的进步和发展，我们不能成为技术的奴隶，更不能用技术做违背道德的事情。学习并遵守相关的法律、法规以及人工智能伦理道德，尊重他人的知识产权，积极维护智慧社会的秩序，培养智慧社会生活的良好行为和习惯，成为一名负责任的数字公民，为未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。在积极拥抱人工智能的同时，也希望同学们能够提高智能环境下的自我保护能力，学习并采取有效策略来保护个人隐私，提高针对网络安全的敏锐意识。同学们，与人工智能相处不仅不是一件难事，反而是为我们提供了一个无限可能的舞台，当然，这也是对同学们数字能力的一次重要提升和挑战。我希望通过学校人工智能校本课程的学习，同学们能运用好这一时代的前沿利器，赋能学习，创造智慧生活。我也相信，通过我们的共同努力，你们一定能够成为具有创新精神、实践能力和国际视野的优秀人才，将来为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量！让我们一起期待人工智能在我们的校园生活中绽放光彩，为我们的学习与成长添上浓墨重彩的一笔。![]()
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