幼小衔接,在人均kiasu的新加坡也是一桩大事。书店里除了小学、中学的教辅材料专柜,幼小衔接也在它们边上占据了一席之地。为了让即将离开幼儿园的孩子们早一些适应小学的学习生活,很多幼儿园都会在K2阶段,给孩子们进行幼小衔接课程,其中就包括华文生词拼写测试。这种做法无可厚非,甚至得到家长们的欢迎。然而有些幼儿园的生词实在是难度太大,需要家长在家中辅助孩子学习,引发家长在网络上吐槽。“这些华语单词对于一个五、六岁的孩子是不是太难了?会不会因此浇灭了孩子学华文的乐趣?”“每次听写,家长都得想出有趣的方式来讲解汉字,才能让孩子更容易记住写法,我们太难了。”“听写练习对孩子和家长都是折磨,不仅让孩子更不爱华文,还让亲子关系都变差。”我是一个能说一口流利华文的马来西亚华人。我甚至直到 P2 或 P3 才学会这里面的一些单词。这绝对超出了学前教育的范畴。你已经听说过新加坡数学,现在请为新加坡华语做好准备!我是小学华文老师。其中一些词远远超出了P1水平。我不明白他们为什么要这样对待 K2。这真的让我很困惑。小学中文教学大纲也不是什么秘密。教科书中明确说明了孩子们应该学会怎样阅读和/或写作。(是的,他们不需要学会书写所有词语,有些词语只要求会认读)。你可以在书店免费浏览小学课本,了解一下,每本书的价格不过5-8新币。就算他们真的能写出这些汉字又怎么样?他们知道这些汉字的意思吗?他们能欣赏这些汉字吗?这能帮助他们更喜欢这门语言吗?我觉得这只会让他们从小就不喜欢华文,让我们在小学的教学工作变得更加困难……唉确实。我的孩子在K2时必须写一篇小文章。尽管父母反对,但老师坚持认为这是为未来做准备。整篇文章都是我写的。我花了一个多小时解释,帮助我的孩子写出所有的汉字并教她如何记忆。可怜的孩子在去学校的前一天晚上哭了,因为她记不住。
如果你问我怎么看,我觉得这真是太愚蠢了。
这是真的!小编有次去幼儿园,看到墙上贴着的人体器官图,简直惊呆了!这些不都是要小学高年级才学的内容吗?看来新加坡幼儿园不仅卷华文,连其他学科也一起卷,这到底是好还是坏呢?