博白校园网，博白人的校园资讯
为了进一步提高教师师德修养，加强教师职业道德教育，落实师德师风警示教育， 12月4日至12月5日，启德中学组织全体教师开展了2024年师德师风专题培训及知识考试。
学校理事、校长林志强在专题培训会上做了讲话，他指出教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，“师者，人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人，有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。
教务处主任邹颖良带领全体教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，要求教师坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，坚持言行雅正，遵守学术规范，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，积极奉献社会。
全体教师师德师风知识考试，在考试过程中遵守纪律，独立思考，仔细审题，认真作答。
“树师德，扬师风”，师德需要培养，需要践行，更需要的是每位教师的自我修养。在今后的教育教学活动中，我们全体教师会用行动诠释师德师风的真正内涵，让社会满意，让家长满意，让学生满意。相信通过师德师风建设，我们必能打造一支师德高尚、专业性强的优秀教师团队，为启德中学的建设增添一抹靓丽的色彩。（通讯员 秦喜 ）
