花开有时 衔接有度——靖西市第三幼儿园大班年级组幼小衔接家长沙龙

教育   2024-12-16 12:57   广西  


花开有时 衔接有度

——大班年级组幼小衔接沙龙

幼小衔接是幼儿园和小学两个不同教育阶段过渡的特殊环节,也是幼儿成长过程的一个重要转折。为进一步做好幼小衔接工作,增进家庭、幼儿园、小学等三方有效沟通,形成教育合力,引导家长树立正确的教育观念。2024年12月5日,靖西市第三幼儿园联合靖西市实验小学开展大班年级幼小衔接家长沙龙。

前期调研 关注需求

沙龙前期,我们通过对家长进行问卷调查,初步了解家长对幼小衔接的困惑及关注点,并与靖西市实验小学联合召开专题研讨会,针对家长聚焦和关注问题进行分析、研讨,达成共识。同时我们也看到在幼小衔接工作存在的误区、不足及改进的方向。

精心准备  用爱邀约

听听大班孩子的想法💡

老师

准备召开家长会了,你们想怎么样邀请爸爸妈妈呢?

我们可以制作邀请卡邀请爸爸妈妈

朵朵

我想画我们的学校

思韵

还可以在邀请卡上写上时间,这样爸爸妈妈就知道什么时候来参加家长会了

芃芃

老师

那我们一起来制作邀请函吧!

孩子们满怀期待,用心绘制邀请函,用童言童语表达心声。

入场签到  为爱奔赴

家长们带着爱与期待,如约而至,有序签到,共话成长。

有趣互动  拉近距离

随着主持人的开场,家长沙龙正式拉开序幕。

  游戏是幼儿的基本活动,也是拉近家园距离的桥梁。主持人准备了有趣、好玩的“水果切切切”的游戏。让严肃的“大人”变成快乐的“孩子”,拉近了家长与家长、家长与老师的距离。

专业赋能  衔接有招

靖西市第三幼儿园蔡秀明园长从文件精神入手,分享幼小衔接的目的和意义,引领家长拓宽对幼小衔接的认识,从幼儿园班级层面讲解如何陪伴幼儿有效衔接。同时从幼小衔接的四大适应准备(身心准备、生活准备、学习准备、社会准备)等方面进行了具体讲解,并围绕家长关心的问题“怎么做?”为家长们提供了衔接的方法,指明了科学幼小衔接的方向。

靖西市实验小学黄玉秋副校长、赵联杏副主任、闭淑婷老师、陆爱珍老师参与本次家长沙龙,赵联杏副主任就幼小衔接工作开展了“衔而有道 赋能成长”的专题讲座,她从小学老师的角度,结合自己工作中遇到的一些真实案例,向家长介绍幼儿入学适应期过渡的准备,科学指导家长如何做好幼小衔接工作。

现场答疑  专业指导

      家长们现场提出自己在幼小衔接方面存在的疑惑,靖西市第三幼儿园蔡秀明园长、靖西市实验小学黄玉秋副校长及老师们以客观、专业的角度为家长们答疑解惑,逐一给出专业且有针对性的回答和建议,一定程度上缓解了家长的焦虑,更新了家长的教育理念,为家长更好地帮助孩子做好入学准备,提供有力的支持。



通过此次幼小衔接家长沙龙,为家长与幼儿园之间搭建了一个有效的沟通平台,增强了家园联系,帮助家长树立正确的幼小衔接理念,从科学的讲座到现场的答疑互动,每一个环节都凝聚着家庭、幼儿园、小学等三方共育的力量。为幼儿顺利平稳过度入学打下坚实的基础。让我们继续携手前行,以爱为帆,以责任为桨,为孩子们的未来保驾护航。相信在我们的共同努力下,孩子们定能顺利过渡,开启小学的精彩篇章,让我们共同期待孩子们更加灿烂的明天! 


    图文编辑:李司彦 吕楠楠    

    图片提供:全体教师

    初       审:翟小翼

    终       审:蔡秀明



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