屏幕前正在准备备考的你看过来!
Q:同学这次取得了如此优秀的成绩,恭喜!同学是为什么选择武藏美进行备考呢?A:我本科就读的是同济大学,2023年4月开始在纽澜学习,备考大约花了9个月的时间。Q:同学这次取得了如此优秀的成绩,恭喜!同学是为什么选择武藏美进行备考呢?A:首先,我在决定学校之前就已经从各种媒体了解到武藏美是一所十分优秀的艺术类院校。之后通过调查,包括参加open campus活动等,感觉到武藏美的艺术文化政策专业和自己想要研究的方向十分契合,因此最终选择了武藏美进行备考。
Q:同学本科是什么专业呢?为什么硕士选择艺术学呢?
A:我本科学的是建筑。由于一直以来都对于艺术方面很感兴趣,而且实际上建筑本身也和艺术脱不开关系,因此时常希望换一个和理工科不一样的角度来思考问题。
说实话,因为我是彻底的零基础转专业,一开始完全摸不着头脑。先是在老师的建议下备考美术史专业,但是通过对不同学校不同专业的研究,以及不断地自我诘问以及和老师的交流,最终意识到自己并不想研究美术史,而是对于策展、文化政策等方向更感兴趣。如此一来,便发现研究视野更加广阔的艺术学专业更加符合我的期望,这也是我最终选择相关专业的原因。Q:请问同学最开始做考学规划准备考哪几个学校呢?考学的过程中有没有觉得比较困难的部分?A:虽然说是艺术文化方向,但在不同院校设置的专业名称很不一样;加上我是零基础转专业,需要准备的东西比较多,很多只有A日程考试的院校只能含泪放弃。综上,我一开始花了挺多时间搜集符合自己的专业期望并且时间上能够报考的院校信息,最终目标锁定在了东京大学文化资源学、武藏野美术大学艺术文化政策、多摩美术大学艺术学上。对我来说考学过程中比较困难的是确定专业方向和选择学校。一方面是对于和本科完全不同的专业需要从零开始学习;另一方面是对于日本的考学制度不甚了解,需要在海量信息中搜寻对自己有用的内容。而确定努力方向后就只剩下一步步充实自我迎战考试,相对来说要容易很多。Q:考学比较困难的部分请问是怎么解决的呢?做了哪些准备,如何去克服,得到了怎样的帮助呢?A:从各种渠道搜集信息,不断询问自己想要的到底是什么,并且及时地向老师表明自己的想法、征求意见,最终做出自己能够接受的选择。举例来说,我在确定自己不想学习美术史后迷茫了相当一段时间,只是隐约地知道自己对于策展等方面比较感兴趣,但不清楚要报考什么专业。在和老师表达了自己的想法后,她帮我梳理需求,推荐了一些相关度较高的专业,避免了我在无尽的纠结中浪费宝贵的备考时间。Q:同学为什么选择纽澜呢?在纽澜学习的体验如何呢?A:单从我看到的艺术院校的备考教学来说,我感觉纽澜比较注重学生的个性,不是为了考试培养学生创作一些风格相似的作品。另一方面,和纽澜的交流很坦诚,不会给你百分之百的保证,也不会把老师自身的经验强加给你,这对我个人来说更加舒适,也更加放心。我在纽澜的课程主要是定制vip课程,总体感觉就是很认真,根据学生的具体情况提供小论文、模拟面试等课程,实用性很强。A:我报考了东京大学、武藏野美术大学和多摩美术大学三所院校。东大过了一试,武藏美和多摩美都收到了合格通知。东京大学文化资源学属于想要努力冲刺一下的目标,笔试包括日语能力测试和专业考试,前者考试内容是文章读解,全部是简答题,包括汉字读法/写法/造句、俗语解释、文章内容解读和基于文章主题的个人观点陈述;后者包含名词解释、一道简答题和一篇小论文。名词解释从美术史、人名地名到科技用语都有涉及,一部分来自研究室的论文集,剩下的看个人经验和积累。简答题问的是对学科发展的预期,小论文的题目是关于《文化振兴基本法》的,二者都没有字数限制,很考验知识面以及对考试时间的把控。面试的时候要求当场用英语介绍毕业论文,这点是我始料未及的,表现得不尽如人意,也许因此没能得到老师的认可。武藏野美术大学艺术文化政策和多摩美术大学艺术学的笔试都是由小论文和英语翻译组成的。武藏美的小论文是先给你一篇艺术鉴赏相关的文章,然后让你根据文章内容发表自己的看法;多摩美的小论文则是直接给定主题,我考的这届是关于艺术和社会的关系。两所学校的小论文要求都是1200字以内。武藏美的英翻日是全文翻译,文章讲的是人的认知方式,有些单词查字典也没有答案,只能依靠自己的理解把整体逻辑理顺,因此比较困难;多摩美英语考试的文章是关于文学批评的,题目为部分翻译部分简答,其中一道题要求考生结合自己看过的书解释文章内容,需要一定的知识积累。和东大不同,武藏美和多摩美都是笔试完后直接面试,因此快速调整笔试后的心理状态个人感觉也很重要。面试的流程和塾里的模拟面试一样,大概五六位老师。武藏美的问题和备考时准备的问题差不多,包括志望理由、研究计划书介绍、毕业后的计划、最近看过的展览等,只是老师们的氛围比较沉重,给人的心理压力比较大。多摩美可能更看重出愿时提交的论文,在研究计划之外问了很多和论文相关的问题,有些问题比较突兀。比如我提交的论文是关于美术馆空间的变迁,于是被要求介绍蓬皮杜美术馆、解释为什么论文里认为混凝土是自然材料等。这些问题事前都没有准备,如果对论文不了解或者随机应变能力不足的话可能不太容易回答出来。Q:收到录取通知书之后心情如何?对未来的学习生活有什么展望呢?A:如释重负。希望未来在学习新知识的同时找到自己的定位吧。Q:对于已赴日备考的后辈们有什么关于学习上的建议吗?A:个人感觉武藏美艺术文化政策和多摩美艺术学的考试都很看重学生的写作和口语能力,大概是因为两个专业学习时都需要写很多文章以及和不同人交流。艺术文化专业的备考说实话不是临时抱佛脚就能完成的,平时多看书,没事就去看看展览、充实自己的经历的话,无论是对考试还是之后的学习都会有很大帮助。Q:同学的语言学校ISI如何呢?在ISI有没有觉得比较难忘的老师或者比较好的体验呢?A:ISI给我感觉是一所比较看重教学本身的学校,娱乐活动可能没有其他一些语言学校丰富,但是可以切实地学到很多知识。尤其是除了应对能力考试的词汇文法教学,还设置了和论文写作,汇报技巧,以及日本的政治经济、社会热点议题相关的课程,极大地拓展了我的视野,为在日本大学院的学习打下了坚实的基础。◆ 武藏野美术大学 ◆
武藏野美术大学建校于1962年,是一所私立的美术大学,其前身是始于1929年的帝国美术学校,经过多年发展已是美术造型艺术教育的综合性大学。共包含美术和设计的11个学科配置(短期大学部于2003年废止),是日本学科领域分类最多并且教育规模最大的美术专门高等学府。
多摩美术大学建校于1935年,位于日本东京都世田谷区上野毛,1953年开设大学教育的美术大学,不断探求美术教育的应有价值和方式,现在已发展成为日本规模最大的美术大学。
东京大学,简称东大,是一所本部位于日本东京都文京区的综合性国立大学。东京大学诞生于1877年,由“东京开成学校”与“东京医学校”在明治维新期间合并改制而成,初设法学、理学、文学、医学四个学部和一所大学预备学校,是日本第一所国立综合性大学,其部分科系最早可以溯源到灵元天皇时期;学校于1886年更名为“帝国大学”,这也是日本建立的第一所帝国大学;1897年,其易名为“东京帝国大学”;二战后的1947年9月,正式定名为“东京大学”。
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