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笃行者，不以山海为远；慎思者，无畏问道溯源。为进一步提升教师的教学水平，加强校际间的合作交流，实现优势互补和资源共享。2024年11月26日，成县西关小学教育集团党支部书记、校长柴红带领成县名教师、骨干教师等一行来我校进行校际交流研讨活动，此次活动在成县小川学区中心校区开展。 ![]()
教育需要实践者，更需要领路人。第一节课由成县名教师、成县西关小学教育集团数学骨干教师任艳辉执教，五年级数学上册《植树问题》第1课时。本节课任老师从大问题入手，以在小路一边植树问题为载体，鼓励学生自主探索，小组交流，让孩子们自己去探究和发现规律。课上还渗透了“化繁为简”思想，在这整个教学过程中，任老师与孩子们共同经历了一一对应思想的发现过程，同时也帮助学生们理解开头或末端栽种的树是如何被包含在这个“1”当中的，逐渐形成植树问题的模型意识，培养学生用数学的思维与数学的语言分析和解决问题。![]()
第二节课由成县西关小学教育集团英语骨干教师王立琼执教，四年级英语上册Unit4《My home》Part B Let's talk & Ask answer and write.这是一节精彩的英语课堂，整个教学过程如行云流水，课堂气氛融洽活跃，很好地调动学生的学习积极性与学习兴趣，运用了英语新课标2022版理念教学，融合信息技术，结合多种教学手段及方法以达成教学目标。从整节课来看，有效提升了学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力方面的英语核心素养。落实英语核心素养培养目标,英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。本节课围绕这四个维度展开，重点是培养学生的语言和学习能力。![]()
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第三节课由成县西关小学教育集团语文骨干教师胡秀娟执教，三年级语文上册《美丽的小兴安岭》。胡老师首先在学生脑海中勾勒出“旅行”路线，巧妙地将本单元的学习足迹串联起来。这一创新的教学方式，既能使学生充分感受祖国的幅员辽阔、山川秀美，又让学生对本单元任务群有了一个清晰的概念。![]()
在课堂教学中，胡老师以生动的语言、丰富的教学手段，引导学生走进小兴安岭的美丽世界。通过图片、视频等多媒体资源，让学生直观地感受小兴安岭的四季美景，激发了学生的学习兴趣和想象力。同时，胡老师注重培养学生的朗读能力，通过多种形式的朗读，让学生在朗读中体会语言的美，感受小兴安岭的魅力。![]()
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教而不研则浅，研而不教则空。课后，授课教师对教学思路、教学方法做了介绍。西关小学、小川学区的教师们各抒己见，积极发表听课感受和心得体会，对授课教师的专业技能、授课方式、课堂氛围等方面给予了充分的肯定。教师们纷纷表示，这样的交流机会难得，不仅拓宽了视野，还收获了许多宝贵的经验和启示。活动最后学校党支部书记、校长胡启龙做了总结性发言，首先胡校长表示非常荣幸能够邀请到成县西关小学教育集团几位优秀教师为我校带来精彩的课堂展示，希望两校之间能够继续保持这样的交流与合作。并强调我校教师要以此为契机，从中汲取到适合自己教学的经验和方法，多学习，多创新，努力提升自己的教育教学技能。
志合不以山海为远，风起自当扬帆远航。此次校际交流活动，搭建了学校沟通的桥梁，推动了学校间的交流合作，凝聚了更多的教育智慧和力量。相信在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路上，我们将博采众长，多一分智慧，多一分创新，力争使我校教育教学变得更加绚丽多彩。
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总监制 | 胡启龙 监制 | 任一杰
责编 | 南萍萍 编辑 | 南萍萍
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