我校教师荣获2024年全国中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动优秀案例

文摘   2024-10-27 12:57   湖北  

喜报

为落实全国教育大会精神,推进职业教育高质量发展,深化中等职业学校公共基础课课程教学改革,提升一线教师教学能力,10月18日至21日,由教育部职业教育发展中心主办的2024年全国中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示交流活动在陕西西安举行。来自全国各地1000多名优秀教师代表,齐聚一堂,分享交流。我校基础教研室聂琴主任、艺术工程学部韩志爽老师作为湖北省代表教师,分别参加了语文、艺术学科的展示交流活动。



会上,教育部职业教育发展中心副主任黄辉作了《学习贯彻全国教育大会精神 加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系》的主旨报告。北京市教育科学研究院研究员、北京市教育科学规划部主任姜丽萍作了《职业院校教师教学能力提升与专业发展》的专题报告。







随后各学科组进行典型教学案例代表作品展示,专家组评委进行针对性点评。我校韩志爽老师的教学展示作品《饰物承礼 包装设计》之色彩设计被评为艺术学科优质案例。

   

我校两位参加展示的老师表示:参加此次活动受益匪浅,不仅进一步了解了职业教育改革发展的新形势、新要求,还汲取了公共基础课程教学设计的优秀经验,促进了与同行教师之间的经验交流。


学校一直以来提倡“以赛促教”“以赛促学”“以赛促改”,将推动教师进一步深入钻研教材、创新教法,继续坚持以学生为中心,优化教学设计,将国家课程标准、课堂思政落实落细,提高教学质量。


来源:艺术工程学部

编辑:肖荼

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