电气信息工程学院通过教师创新大赛引领，推广创新方法，普及教改立项、促进教学方法改进，加强过程管理、实施课程目标评价等系列措施创新课堂教学，教学成效显著。11月22日，张丽杰院长在全院做了“以教创赛为契机，打造优质课”为主题的报告，分享了教创赛优秀作品的建设思路和特征、优质课程建设的经验与思考，激发教师教学创新意识，提升课程建设质量。
张丽杰通过教创赛优秀案例，提出了优质课程建设的四个要素：OBE理念指导，AI技术的介入，两性一度体现，思政的有机融入。她详细介绍了“道、法、术”的课程建设路径和课堂设计方法。她提到，“道”即理念，是课程建设的灵魂；“法”即方法，是课程建设的途径；“术”即实施策略，是课程建设的保障。切实通过课程建设推动教育教学创新改革，提升人才培养质量。
张丽杰强调，课堂要有温度。没有爱心的课堂，再优秀的教学都是没有灵魂的卓越。她领学了思想政治教育的相关政策文件，深入分析了课程思政和全员育人的必要性，分享了专业课程如何融入思政元素的方法。她特别分享了，在教创赛中，创建情景式的思政融入的方法，拓宽教师们在专业课程教学各个环节融入思政元素的思路。
会上，老师们结合自己的课程建设和报告内容进行了激烈的讨论。此次报告会旨在激发全院教师的教学创新意识，深度理解教学创新大赛的意义，对优质课程建设的认识。未来，电气信息工程学院将继续深化课程改革，推动教学创新，以评促建，为提高人才培养质量，培养更多高素质人才作出贡献。
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来源|电气信息工程学院
编辑|金浩然 校对|石瑞霞
审核|乔心雨 责编|王元芳
