交流互鉴行致远，砥砺深耕研途长
——平煤高级中学与通辽第五中学举办首届“双星杯”青年教师基本功大赛活动
高山仰止，方知才疏需进学；三人同行，始觉左右可为师。为进一步推进“三新”背景下的课堂教学研究，加强学科建设，赋能教师成长，促进校际交流，平煤高级中学与通辽第五中学联合举办“双星杯”青年教师基本功大赛暨青年教师互访交流活动。
经过为期一个月的沟通准备、初赛选拔等工作，2024年5月10日，两校选派语文、数学、英语三个学科的青年教师各1人参加本次基本功比赛，六位青年教师同台竞技，一展风采。平煤高级中学党委书记刘树华、校长郐俊飞及其他班子成员，通辽第五中学教学副校长高占清，语数英学科教师及元宝山区名师工作坊部分教师参与了本次活动。
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同课呈彩 异构生花
“同课”是基础，“异构”是发展。“同课异构”尊重了不同教师之间的个体教学差异，更鼓励每位教师基于自己的教育理念和学情差异产生不同的构想，开展富于变化而又充满智慧的教学实践。老师们把课堂作为教学研究的实验室，把实践作为教育理论的试金石，六位授课教师在展示课中仪态大方、从容自信，通过新颖精妙的教学设计、贴近学情的教学情境、探究合作的教学方法，充分展示了学校教学特色和个人教学风采，全方位展示了新课标引领下的课堂新样态。
通辽五中数学教师邱梦蛟《直线与平面的平行》示范课展示
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平煤高中数学教师徐春梅《直线与平面的平行》示范课展示
平煤高中英语教师房晓玲《What’s in a name》示范课展示
通辽五中语文教师林宇佳《探究环境与人物——<祝福><林教头风雪山神庙>小说联读》示范课展示
通辽五中英语教师李莹《What’s in a name》示范课展示
平煤高中语文教师徐新蕾《探究环境与人物——<祝福><林教头风雪山神庙>小说联读》示范课展示
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“说”展风采 “课”显匠心
咫尺匠心寻真知，不拘一格展风采。示范课后，参赛教师进行了精彩的说课环节比赛。她们大方自信、风格各异：或深入情境，或激情四溢、或娓娓道来。几位老师在深入理解新课标的基础上，围绕发展学生核心素养的主线，设计“说什么”，构思“怎么说”，关注学生知识的建构、能力的提升和思维发展。六位老师说课课件精美，语言精练，时间精准，展示了青年教师的教育智慧与独特风采，赢得了评委和老师们的高度赞誉。
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教研点评 同研共进
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。上课、说课活动结束后，两校领导、三科评委教师和参赛青年教师开展了评课研讨活动，平煤高级中学赵天顺副校长主持了本次研讨活动。
在评课研讨环节中，两校评委教师对本次活动课例做了真诚中肯的精彩点评。点评老师共同指出，本次授课老师在教学过程中，都很好地体现了“三新”背景下的课堂教学实践，围绕学生这一教学主体，设置科学学习目标，真实学习情境，精准把握教学重难点，教学设计灵活新颖，教学环节处理得当。在难点突破过程中，老师们精心设计学生活动，切实激发了学生自主合作探究的潜力与热情。课堂上，学生参与度高，学习氛围浓烈，课堂教学效果甚好。同时，评委老师们也针对课堂教学语言的严谨性、课堂环节的流畅性、教考衔接的必要性、问题探究的深刻性等方面，提出了自己的建议和思考。
通辽第五中学语文学科评委评课
平煤高中语文学科评委评课
通辽第五中学数学学科评委评课
平煤高中数学学科评委评课
平煤高中英语学科评委评课
通辽第五中学教学副校长高占清评课并总结
平煤高中党委书记刘树华总结讲话
评课研讨最后，通辽市第五中学教学副校长高占清、平煤高级中学党委书记刘树华、校长郐俊飞为参赛教师颁发了获奖证书和纪念品，并做了总结发言。他们充分肯定了参赛教师的辛勤付出与精彩表现，并对在“三新”背景下高中教学、教研的开展提出新的希望。他们相信，通过此次活动，必将进一步促进两校更新教学理念，改革教学模式；必将进一步提高课堂教学水平；必将进一步提高教育教学质量；必将进一步增进两校深厚友谊！
交流互鉴行致远，砥砺深耕研途长。首届“双星杯”青年教师基本功大赛活动的成功举办，既为两校营造了浓厚的教研氛围，为教师提供了展示自己、提升能力的平台，也加强了两所学校间的交流合作，促进了教学理念的碰撞和融合。今后，两校将会持续深入开展联合教研活动，充分发挥优秀教师的引领示范作用，立足课堂教学改革，助推教育、教研与教学水平的提升和高质量发展。
