宁都县教体局组织召开第一批名师座谈会

文摘   2024-12-12 21:20   江西  

为深入实施人才强县战略,发挥优秀人才引领、示范和带动作用,营造识才爱才敬才用才的良好氛围,12月12日下午,宁都县教育体育局组织宁都县第一批名师召开座谈会。县教体局党组书记、局长刘华燊主持会议并讲话,县教体局相关负责同志和全县56位名师参加会议。



会上,县教体局党组成员、总督学黄建文同志宣读了《关于公布宁都县第一批名师名医聘任名单的通知》(宁才字〔2024〕1号),强调了名师工作职责。宁都中学郭学文等15位名师代表围绕“如何当好名师,充分发挥示范引领作用”进行交流发言。


宁都中学郭学文

(高中数学)


作为一名教师,我将继续提升专业素养,树立终身学习理念,借助网络资源,创新教学方法,关注学生全面发展,以名师的标准严格要求自己,共同助力宁都教育发展。



宁都中学刘晓乐

(高中化学)


要做好一名名师,要有一颗热爱教育事业的心;要具备扎实的专业知识;要善于取他人之长补己之短;要善于总结和反思;要乐于分享,成就他人的同时收获成长。



宁师中学徐文玲

(高中语文)


 名师之名非在于名而在于实。能成为一名名师,这是对我过往教育工作的一种肯定,但我更愿意把它看做一个锻炼自我、磨砺自我的更高平台。我将努力开展教学研究,努力探索适合学生特点的教学模式和方法,承担起一个名师应尽的职责。


博生中学游小连

(高中政治)


名师,不只是一个称号,更是一种责任和担当,要在教师这个平凡的岗位上做得更好,我将不忘教育初心,坚定理想信念;坚守师德规范,厚植教育情怀;潜心教学研究,提高专业素养;加强团队合作,发挥示范引领。


  宁都三中李玲秀 

(初中语文)


名师是学生心中一盏不灭的明灯,是学生人生旅途中一支不倒的路标;是教师职业生涯的一种追求,是教师投身教育事业的一种情怀和境界。我们应该以德为先,用教育家精神砥砺品格;以创新为犁,用拓荒牛精神躬耕教坛;以与时俱进,用先进理念引领你我同行;抱团取火,用热辣滚烫温暖彼此星辰。


宁都九中邱丽萍

(小学英语)


当好名师,先筑教学之基;深耕专业,是名师的立身之本;示范引领,是沟通的一扇窗;教育科研,是能力运用的途径;指导青年教师,更是责无旁贷。  


易堂学校黄桃秀

(小学语文)


冠以名师之名,与我而言,是荣誉亦是责任与使命。做好名师,我将努力做到勤学善钻提升自我,躬身示范做好榜样,投身科研探索创新,引领指路带动同行一同成长。


宁都一小黄艳频

(小学数学)


 未来,我将持续深耕专业领域,创新教学方法,注重学生个性化培养,加强教育技术融合,提升自我素养,引领青年教师共同成长。


宁都二小李丹青

(小学数学)


 我认为名师就是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。作为名师,要做学习型、研究型教师,要成为教育理念的引领者,要保持“永远在路上”的学习劲头。


宁都三小管凌凤 

(小学语文)


努力做好一名老师是成为名师的前提,只有在教育教学中做到“四好”,即:课堂讲得好,学生德行好,学生学得好,科研做得好,才能实现教师的“三有”,即:有影响,有名声,有追求,唯有如此,方能不负名师之名。


宁都六小曾新凤

(小学语文)


 名师这份荣誉既是激励也是鞭策。在今后的工作中,我将更好地发挥名师的示范、引领、辐射作用,为加快推进宁都教育高质量发展贡献自身的绵薄之力。


宁都县幼儿园曾桐花

(幼儿园科学)


成为一名名师,感觉身上的担子更重了。今后,我将以爱育幼,提升专业素养,做好传帮带,积极发挥示范引领作用,为宁都文化教育事业全力以赴,让幼儿教育绽放光彩!


宁都八中黄勇辉

(初中物理)


我认为“名师”可以拆开来理解,一是“名”,二是“师”。“名”是要在县域内甚至市里面要有“名”气和“名”望,因此要会上课,教学成绩要“名”列前茅,要积极参加省、市、县的各种比赛,为宁都教育争“名”;“师”是要培养年轻教师,让年轻教师尽快成长,成为学校教育教学的中坚力量。


易堂学校段苗

(初中语文)


唯有热爱,可抵岁月漫长。一名教师只有真正热爱教育,才有可能成长为名师。名师不是带着知识走向学生,而是带着学生走向知识。教师的专业素养和教学能力决定了课堂的高度。善于学习、不断反思、勇于创新、持续深耕是成长为名师的关键所在。


宁都附小杨海霞

宁师附小杨海霞

(小学语文)


 做好名师,不仅是一种荣誉,更是一份责任与担当。我将继续秉持“不负热爱,不辍耕耘”的信念,砥砺前行,发挥名师示范引领作用,带动身边的教师共同成长,同时,勤思善学,关注教育领域的新动态、新趋势,积极参与教育改革与创新,为推动宁都教育事业的发展贡献自己微博的力量。


座谈会上,刘华燊勉励全体名师:“要当好一个名师,首先要做好一名老师;要做好一名老师,首先要上好一堂课!”他强调,要始终把“名师”这份荣誉当成一条鞭子,受得起荣誉、受得起检验、受得起委屈、受得起使命,不断鞭策自己在教育教学路上奋勇向前。要充分发挥示范引领和传帮带作用,引领广大教师快速成长,推动教学研究再上新台阶,助力宁都教育高质量发展,为建设“文化教育名县”贡献智慧力量。
   

编辑:杨春美

初审:廖   荣

复审:黄建文   曾存贵


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