师者，启你智慧、
助你前行、燃你斗志；
师者，传授经验、
激发潜能、点燃梦想；
师者，塑造人格、
师泽如光，虽微致远；
谆谆教诲，引路前行。
半师半友半知己
半慕半尊半倾心
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秦 丽
曾晓云老师与学生
为师者山高水长，育人者桃李芬芳。
谈到教师，有人想到春蚕，因为春蚕到死丝方尽，她无私付出，无怨无悔；有人想到蜡烛，因为蜡炬成灰泪始干，她乐于奉献，甘为人梯；有人想到园丁，因为四季耕耘终不悔，她播撒梦想，浇灌希望。于我而言，则是传承。
习总书记鼓励教师们要做新时代的“大先生”，完成塑造生命、塑造灵魂、塑造新人的时代使命和重任。作为新时代的青年教师，在教师成长之路上，我遇到了这样一位优秀的前辈。她在工作上提供我老师般的指导，在生活中给予我朋友般的关怀。让我无惧挑战、砥砺向前。她就是曾晓云老师。
厚德乐教，授业解惑。
治学严谨，默默耕耘，孜孜以求。她总是勤于学习，勇于探索，乐于创新，以崭新的教育理念丰富自己的教学。对于她的教学能力和课堂魅力，我是从一节复习课公开课得以初见。这是一节面向全区老师的试卷讲评公开课，曾老师从试题类别入手，同类型试题由学生讲、学生评、学生练再到全班总结，既做到方法的传授，又能让学生学有所用。整节课的试题讲评追求稳而精，生生联动，让学生在活而不燥的课堂中收获了答题方法。这节高效踏实灵动的复习课，让初出茅庐的我豁然开朗。
心怀热爱，一路向阳。
人生的价值不在于财富的多少和职位的高低，而在于对事业的热爱。她是这样想的也是这样做的。机遇巧合让初入职场的我和她有了工作上的一些交集，虽然与她不在同一个年级，而且相处的时间不多，但是与她身上总有一种活力感染着我，在她身边总能让我感到踏实与安心。当我备课遇到问题时，她总是能毫无保留地分享自己的教学经验给我，她那条来自半夜的教学灵感，给了我很多启发。当我在团委工作中遇到困难时，她总是能耐心细致地帮助我解决难题，小到数据的统计，大到部门工作的各项统筹安排，无不体现着她工作上的睿智与对青年教师的无微不至的关怀。
她的一言一行让我对“先生”这个词有了自己的理解。我从她身上看到了很多八中教师对教育的那份热爱与坚持。教育是一场爱与被爱的双向奔赴，教育的传承也一样。希望我亦能在这场教育的修行里，感受爱、表达爱、传递爱；让孩子们都能在爱中继续兴致盎然地与世界交手。
感恩遇见，我更坚定了自己的选择。愿我们都能保持热爱，奔赴下一场山海。
趁良辰
揽春芳
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韦杰清
刘芳老师与学生
语文世界里，美即是诗意，诗意的意趣只留于笔尖则失了真，只留于世人的口中则丢了神。一间教室，三尺讲台，语文老师台上讲课，学生们台下聆听，一讲一听的交映，就是我们印象中的语文课堂，可是语文课的讲授可不止步于教室，大自然也可以是语文的讲堂，我有幸听过一次这样的语文课。
“我们所能看见的景就是游记‘三要素’中的‘所见’，比如面前的这棵树……”上课铃响了许久，办公室外突然传来阵阵声响，我放下手中的笔，禁不住向门外走去，原来是刘芳老师的语文课。学生们拿着笔记本，围站在一棵树的四周，随刘芳老师指的方向看的出神。
那是东校再简单不过的一棵树，长在学生每日进教室，飞奔至食堂的必经之路，几乎没有人会为它而停留。它的绿没有人会记起，好像它一直都如这般平静，注视着东校所发生的一切。但今天的语文课让学生注意起这棵普通的树，近距离地感受它的宁静，触摸它斑驳的岁月痕迹，进而去记住它。学生们时而抬头若有所语，时而在本子上刷刷写字，时而在老师的讲述过程中笑出声来。
我不禁被这笑声打动，刘芳老师在人群中挥舞双臂，也不知说了些什么，引得同学们将身子凑的更近，仔细端详起这棵树来，我有过加入的想法，但又怕这突然的加入打破这堂课的和谐，只能站在远处想象他们说了些什么。此时正是春日，是该好好出来走走，书中孔子户外传教解惑的图画在现实中演绎，师生和谐的乐章在这里谱写！
语文的魅力在于让学生完成现实与灵感的碰撞，这堂别开生面的语文课，是刘芳老师的智慧，也是八中人的智慧。身为教师，刘芳老师没有将学生困在校园一隅，只会埋头读书，她有智慧亦有温度。于学生而言，也许在很多年之后再回忆起，那节课，那位老师，那棵树，应该都是笑意，那次与自然的接触，成就了他们与纪实写作的融合，成就了他们敢于用心去感受这个世界，走近这个世界，这便是这堂课的魅力。
最好的年华正逢良辰，遇八中佳师，一揽春芳，奔赴诗意青春！
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图片 | 语文组
文字 | 秦 丽、韦杰清
编辑 | 江筱佳
校对 | 袁丽娜
审核 | 黄 晶
