教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。
给予他们力量去跨越困难的沟壑，去拥抱变化的世界，去塑造美好的明天。让每一个孩子都相信，自己有能力成为照亮世界的一颗星。
美术不是刚需
但它却是滋润刚需的土壤
接下来
让我们和青协君一起
在这段充满挑战与感动的旅途中
体会这绚丽多彩的一笔
在美术课的第一讲中，我们怀着满心的期待与热忱，试图引导孩子们去认识美术这一充满魅力与无限可能的领域。我们期望他们能够发挥自己的想象力，针对一个给定的物体展开思维的翅膀，自由地发散。然而，结果却令人有些意外和忧心，大部分孩子面露难色，嗫嚅着说：“老师，我不会画。”那一张张稚嫩的脸庞上写满了迷茫与不安，他们紧握着手中的画笔，却迟迟不敢动笔，眼神中透露出对自己的怀疑和缺乏信心的胆怯。
为了让孩子们对自己有信心，我们制定了以下计划：首先，给予积极的鼓励和肯定。当孩子哪怕取得一点点进步，或者表现出一丝努力的迹象时，都要不吝啬赞美之词，比如“你这次的尝试非常勇敢，这已经很棒了！”
其次，设定小目标和阶段性任务。将大的目标分解成一个个容易达成的小目标，让孩子在不断实现目标的过程中积累信心。例如，对于绘画，可以先从简单的线条练习开始，每次完成后给予及时的反馈和鼓励。
第二讲素描课上，老师们从最基础的线条开始，手把手地教孩子们如何掌握铅笔的力度和角度，让线条在纸上流畅地游走。孩子们专注地倾听，手中的铅笔轻轻划过纸面，那一道道或轻或重的线条，仿佛是他们内心世界的初步表达。
老师们引导他们观察物体的形状、结构和光影变化。一个简单的方体，在孩子们的眼中变得不再平凡，他们努力捕捉着每一处细节，试图用手中的铅笔将其真实地展现出来。
素描课上，时间仿佛静止，只有铅笔与纸面的摩擦声。孩子们沉浸在艺术的氛围中，用心感受着线条的魅力，用手描绘着自己眼中的美好。
这堂素描课，不仅让孩子们学会了一种新的表达方式，更在他们心中种下了一颗艺术的种子。相信在未来的日子里，这颗种子会生根发芽，让他们在艺术的道路上勇敢前行。
这次美术课
不仅是知识的传递
更是心灵的交流
让他们看到生活中美的同时
也让他们相信
自己有能力去创造更多的美好
接下来又到了
手语课堂时间啦
快来和我们一起学习
今天的内容吧~
图文编辑：广东工贸青年志愿者协会
图文来源：广东工贸青年志愿者协会
