学习能力是伴随一个人一生的能力。随着信息时代的知识更迭，AI技术的应用普及，一个人的学习能力愈加重要。初一学生在进入中学后，对学习表现出种种不适应。怎样让中学生不断获取新知识，掌握新技能，怎样不断完善自我，适应新的时代要求，是我们作为新时期教师面对的重要任务之一。
10月28日下午，鹤壁市外国语中学科技楼一楼心理活动室，心理专职方如意老师正在带领初一年级的同学们做团体活动，活动的主题是“发现学习潜能 提高学习能力”。同学们纷纷拿出彩笔，展开想象的翅膀，在彩色画纸上画出自己的画像，写出对未来的期待。
分享过程中，初一20班的刘旭恩同学说，他很荣幸加入这个团体，期待自己在团体活动中能够收获友谊，收获学习方法；有个女生画中的自己有着一双“大长腿”，她讲到自己的个子矮，未来希望自己的个头高高的；有个男生的画像高高大大的，一看就很有力量，他告诉大家期待自己长大后能够变得有力量，能够保护更多的人……更多的同学们希望可以多多交流学习方法，让自己能够成长得更快。
整个活动从热身小活动开始，在积极的感受分享中结束。阳光心理服务中心的老师们努力开发“心”课程，用科学的理论指导开展多种有助于提高学习能力的团体活动。通过此次活动，同学们发现了自己的学习潜能，找到了适合自己的学习方法，相信这会进一步提高学生学习的主动性，提升学习能力，为以后的学习生活打下良好的基础。
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统筹|张丽雪
文字|方如意
审核|王富荣
排版|张 静
