我是普高高二生在读，首考雅思总分6，口语5.5；24年1月23日开始重新准备雅思考试，3月16日考试。
本来拟定小分不低于6即可，没想到口语跟山鸡哥学习一个月后，居然二刷直接6.5！
我想整个备考过程可以分为两部分，学习思路不断积累+大量练习。
山鸡哥的每一期课程有四节，从每节课中都可以学习到新的思路，尤其是：p1的八大抽屉 + p2备考的方法 + p3带到不同角度。这三部分，我都受益匪浅。
另外老师所多次提到的brain storming 和复盘也是至关重要的，但是因为这两个都是我比较薄弱的项目，所以从第一次复盘只是写了自己一天在干些什么，到总结自己究竟学了什么东西，有哪些可以改进的地方。
此外我还把题库中的p1 p3所有题目进行了归类，像这样：
答题的时候可以快速反映出来究竟是哪种题型，再用山鸡老师教的对应题型语句作答，节省思考时间。
P2的部分其实也会用到八大抽屉，以及以我的能力没有办法把所有素材一字不落熟练的背下来，所以在写提纲的时候重点记录的是一些关键词或短语，也是整理成一个表格进行背诵。
在2月26日开学之前，按照鸡哥对我的个人规划，要求我每天给口语的练习时间是3-4h；开学后,为了兼顾学校的课程，每天调整为练习1.5h。
我是3.12日考口语；鸡哥让我在 2.26-3.2 一周左右内过完所有p1p2的题目（这个强度其实非常高的）。目的是一方面练习考官说的时候能不能反应过来，然后就是p2计时，和山鸡哥在课上说的一样，一分钟准备时间但凡走一点神就会浪费。
3.3-3.9准备p3 在这期间，并不是所有题目都一字一句的准备，读题-说中文思路-补充中文思路-说英文计时-再重复。
最后几天就重点背背熟悉的俚语，高级词汇，把山鸡老师给我修改过的口语反馈重新整理一遍，另外就是多看几遍录播课，每一遍的重复都会学到不同的东西。
考试那天，很幸运所有题目基本上都准备过，中间发生了个小插曲：考官在提问的时候，问你是否在学校学乐器，但是他没有用“at school”而是直接说的“music school”因为我没有印象准备过这道题所以又重复问了一遍，考官才发现自己说错了（哈哈哈好搞笑）
十分感谢山鸡老师的备考思路和耐心纠错，我在23年9月23 日首考雅思，口语分数5.5，在听完老师的课以后感觉自己当时答题很莽撞，包括没有积累俚语，同义替换，不会恰当的利用p2的一分钟准备时间做笔记以及在p3怎么提升思路的方法。
还有本来我只是报的班课，应该只有1个月的服务期，但是山鸡老师直到我考试前还在帮我批改口语练习，十分感谢！
鸡哥日日夜夜的作业点评
感谢封闭营的山鸡老师和Ada老师，这次准备口语考试不只是增强英文能力，而且还为我整个学习方法的优化提供了新的思路，也祝大家早日和雅思分手！
