同心同行同学习
且思且悟且提升
为进一步促进我校青年教师教育教学能力不断提高，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的指导作用及示范引领作用，营造有利于青年教师成长的良好教研氛围，2024年10月29日下午，保康第一中学举行了“同心同行同学习 且思且悟且提升”主题的师徒结对活动。
保康第一中学党总支书记陈博峰、学校班子成员、参与师徒结对的青年教师及其导师们参加本次活动。活动由教研室主任张文利主持。
宣名单 知职责
活动伊始，张文利主任宣布了2024年新一届师父徒弟名单。
明要求 定目标
“青蓝工程”帮助青年教师快速成长，要求青年教师“一年合格，两年胜任，三年成为学校骨干教师”。“名师工作室、青蓝之约相伴而行师徒结对”活动主要围绕教学工作开展，包括备课、常规课、辅导、教学研究等工作。
要求师傅做到“三带”：带师魂——敬业爱岗，无私奉献；带师能——教育教学与教学研究的基本技能；带师德——教书育人，为人师表。
要求徒弟做到“三学”：学思想——学习教育教学理论，树立先进的教育理念；学本领——熟练掌握教育教学和教研的基本功；学为人——遵师重道，爱岗敬业。
证为鉴 爱致远
伴随着澎湃悠扬的背景音乐，结对师徒们依次登台，学校领导向“师父们”颁发聘书，在这一温馨而庄重的交接瞬间，他们向“师父”与“徒弟”寄予了殷切期望与诚挚祝福。师徒用合影定格了这一庄严、幸福的瞬间。
敞心扉 表心意
仪式既成，师徒关系也正式确立，那“师父们”愿意从哪些方面对青年教师进行传、帮、带呢？师傅代表王海杰老师表示，作为师傅，他们深知责任重大，不仅要教授徒弟专业的知识和技能，更要传递良好的态度和价值观。互相学习、终身学习也是她对自己的基本要求。她说，师徒间将共同探索知识的宝藏，分享处事的智慧。
年轻教师又有何感想呢？徒弟代表刘鑫老师上台述说了自己的亲身体会，她表示，在逐渐深入的教学实践中，“教学”两个字逐渐具象化为一项项繁复的任务，让新教师们不禁感到茫然与不安，而这一工程则提供了一个向前辈老师学习的契机，为他们的发展指引方向、注入动力，得以尽快的成长为一名合格的新时代人民教师。
甜蜜行 创佳绩
陈国玉副校长希望师父以身作则，做好表率，倾囊相助，成为青年老师的良师益友、人生导师；希望徒弟们虚心向师父请教，不断钻研教学、反思自己，潜心研究，努力成为一名专业的优秀教师。
杨文彬校长从自身经历谈教师个人的专业成长，希望青年教师能够对自己的教学生涯有所规划，并提出要求，希望师父能够帮助青年教师明确目标，量身定制个性化培养方案，师徒交流注重过程，勇于创新，勇于面对挑战，实现教学相长，相互扶持，共同成长。
陈博峰书记向长期以来辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以了诚挚的敬意和深切的感谢，同时祝贺徒弟教师能遇优秀的师父，相信在新的起点，师父和徒弟都能勇创佳绩。希望通过这一工程，整合优秀的师资力量，为拔尖人才提供更高质量的教育和培养环境，逐步建立起更加符合拔尖人才成长规律的教育体系，提升学校的教育水平和人才培养质量，增强学校的竞争力和影响力。
一纸聘书，一份承诺，青蓝相寄，弦歌不辍。青蓝工程，以蓝之深邃智慧滋养青的茁壮成长。青蓝相接，携手并进，充分发挥优秀中年教师的引领与扶持作用，带动青年教师迅速成长；薪火相传，育人育德，师徒将共同书写教育事业的璀璨篇章。
END
文字：王家琪 图片：包永胜
编辑：王春红 初审：陈西锰
复审：谢艳霞 终审：姜德成
