把知识讲出来,让本领传下去:航天工程大学新教员岗前培训圆满结束

文摘   2025-01-08 19:11   北京  

“教师犹如蜡烛,燃烧自己照亮他人,只有持续自我充电,才能成为一盏长明灯……”在岗前培训结业仪式上,新教员代表鲁瑜汇报了自己参与培训的收获与感悟。近日,航天工程大学组织的第三期新教员岗前培训圆满结束,47名教员顺利完成了为期1个月,共计106学时的培训学习任务。



本次培训主要围绕师德践行、教育教学、综合育人、自主发展和实践练习5个模块,采取理论学习与实践练习相结合的方式,帮助新教员尽快夯实基本功,胜任新岗位。一起来看看新教员们如何实现从“学”到“师”的转变吧!

师德师风是评价教员队伍素质的第一标准。大学邀请“两弹一星”历史研究会副理事长孔令才围绕传承“两弹一星”精神,讲述老一辈科技工作者无悔献身祖国国防事业的感人故事,涵养新教员们的家国情怀,引导他们牢记立德树人、为战育人初心使命。知名高校专家以新时代教师的使命与担当为主题,用先进的教育理念,引导激励着每一名新教员深入探索理解教育的本质、目的和价值。

教育教学理论授课分线上和线下两种方式,重点围绕政策法规和教学基本技能展开。相关业务部门现场辅导授课,让新教员们快速把握大学办学思想及教育教学改革思路、教育教学制度标准规范等内容。

新入职教师如何有效备课?什么才是有效的课堂教学设计?学生发展及心理特点有哪些?课堂板书设计有什么要求?面对新岗位上会碰到的难题困惑,军地高校教育领域专家教授、大学资深教员结合自身多年从教经验,以具体问题切入,讲实讲细,倾囊相授,拉直新教员心中的问号,提升大家的教育教学技能、方法和手段。

此外,培训班以多样组训模式打磨新教员教学实践能力,通过安排跟班听课、教案编写、课程试讲、微格训练、授课观摩等练习,让新教员们在实战中运用理论知识,研究撰写讲课稿,制作精美的课件,完成模拟说课,实实在在掌握教学技能。

本次培训采取“一对一”方式,为每名新教员配备1名资深教员或骨干教员担任带教教员,指导新教员训练教学技能、开展教学研究和帮带实践练习,并制定个人专业发展规划和个性化培训计划。在为期1个月的时间里,新教员们坚定了育人初心,打牢了理论基础,开拓了思维视野,学会了科学施教方法,圆满完成了本次岗前培训。

结业是岗前培训的终点,更是为教育事业贡献力量的新起点。参训教员纷纷表示,要坚持“上好每一节课,讲好每一堂课”,将好的理论方法、教学标准规范融入教学实践,切实提升教学质量水平,把为战育人落到实处。

撰稿 | 俊瑜
摄影 | 卢俊瑜
编辑 | 陶思彤
邮箱 | htgcdx2022@163.com



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