2025年1月11日，由佳木斯市教师发展学院主办，佳木斯市杏林小学承办的2024年全市中小学师生人工智能编程大赛复赛现场赛成功举办。大赛旨在深入贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》及相关政策要求，深入落实佳木斯市教师发展学院“优研引领、强师兴教、数字化赋能”的三大战略导向，进一步在我市中小学师生中普及人工智能编程教育，提升青少年科学素质和创新实践能力，迎接黑龙江省第二届中小学生科技节、2025年全国师生信息素养提升实践活动（第二十六届学生活动）。根据《2024年佳木斯市中小学人工智能编程大赛实施方案》，经过层层选拔，来自佳木斯各县（市）区、直属学校的38名教师、40名学生选手脱颖而出，进入本次复赛，共同展开了一场智慧与创意的较量。
本次编程大赛复赛主题为“喜迎亚冬会 编程创未来”。为确保大赛的公平、公正、公开，大赛总指挥蔡福民于上午八点二十五分现场公布不同组别的比赛题目。小学组要求以冰雪乐园为主题,构建一个充满乐趣和奇幻色彩的虚拟冰雪世界，为亚冬会营造欢乐氛围；中学组要求以冰雪运动为主题，设计一个介绍冰雪运动项目或者冰雪娱乐活动的编程作品，宣传推广冰雪运动，提高人们对冰雪运动的兴趣和关注度；教师组要求以冰雪文化为主题，开发一个能够生动展示冰雪文化内容的编程作品，为亚冬会的宣传推广贡献教师群体的力量，提升公众对冰雪文化的认知和理解。题目涵盖算法、数据结构、逻辑编程等多个方面，不仅考核参赛者扎实的编程基础，还考察参赛者解决实际问题的能力和创新思维。
上午九点，比赛正式开始。全体选手投入到紧张的比赛中，这里有经验丰富的信息技术教师，也有初出茅庐的小学二年级小朋友。赛场上，键盘敲击声、鼠标点击声此起彼伏，选手们全神贯注，分秒必争，充分发挥想象力、创造力，设计制作具有特色的作品。
本次编程大赛的成功举办，不仅为全市师生提供了一个展示才华、交流思想的平台，更是我市在提升师资建设、学生科学素养、培养创新型人才方面迈出的坚实一步。未来，我们将继续深化人工智能编程教育，更加重视激发学生好奇心、想象力、探求欲，更加聚焦提升学生科学素养、培育学生批判思维和创新能力，更加关注激发学生科技报国的远大志向，以扎实举措和实际成效，加强教育科技人才的培养，探索更多元化的教育模式，努力构建更加完善的科技创新教育体系，为科技强国的建设贡献更多的教育力量。
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来源：佳木斯市教师发展学院
