行远自迩
笃行不怠
志愿者简介
为了树立学习榜样，激发志愿者的热情和动力，帮助志愿者提升志愿服务水平，拓宽志愿服务的领域和视野，马院青协邀请了“优秀志愿者”“四星志愿者”陈瑾学姐与我们分享有关志愿活动的心得体会。
接下来就让我们一起来看看访谈的具体内容吧！
Q：持之以恒，矢志不渝。四百多个小时的志愿时长的背后是日复一日的辛勤付出。请问学姐参加志愿活动的初心是什么？又是如何坚持下去呢？
A：自入学以来，我一直坚守着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，投身于各类志愿活动中，这也是我投身志愿的初心所在。
与志愿服务对象间那份珍贵的双向情感交流，是我能够不断前行的动力。举例来说，在支教过程中，面对性格迥异的孩子们，我们不断调整教学策略，当我承担了较多三年级的课程后，那份责任与使命感愈发强烈。结营之日，孩子们如潮水般涌向我的工位，他们争抢着与我合影，递给我一封封满载深情的信件，一声声“舍不得老师”让我瞬间泪目。正是这些温馨而真挚的互动，成为了我心中最宝贵的记忆，不断激励我满怀期待地迎接每一次不同形式的志愿服务活动。正是这种基于情感共鸣与相互成就的双向反馈，让我对每一次志愿服务都充满了无限的期待与热情。
Q：点滴施乐，阳光行善。学姐曾参加过支教的志愿活动，在这一过程中，学姐教授课程或开展活动是否进行了一些特别的设计？在对小朋友们产生积极影响的同时，学姐认为支教给自身带来了哪些收获或帮助？
A：教育不是“一锤子”买卖，重在朝夕相处，贵在潜移默化。而在暑期支教活动中，我们陪伴孩子们的时间只有不到一个月，我们深知，要最大化地助力当地学子，就必须在课程设计上精益求精，力求每一堂课都能成为他们心中那颗萌芽的种子。
为此，我们团队精心策划了一系列别开生面的课程，旨在拓宽孩子们的视野，激发他们多元发展的潜能。我负责的美育课，便是其中之一。针对不同年龄段的二年级与五年级学生，我量身定制了教学内容，运用视频、游戏等生动有趣的载体，让美学知识在欢声笑语中悄然扎根于孩子们的心田。
同时，我们团队的每位志愿者老师都拿出了自己的看家本领。有安全课、财商课、表达课、朗诵课……这些新颖且富有创意的课程，都是孩子们前所未有的学习体验，我们采用多样化的教学手段，力求让每一堂课都成为他们心灵的灯塔。
支教对我自身而言，也是一次深刻的成长与蜕变。首先，我学会了如何与不同背景、不同性格的孩子沟通与交流，这份耐心与同理心让我在今后的生活中更加懂得如何理解他人，包容差异。其次，支教经历让我更加珍惜现有的教育资源，意识到教育的力量在于启迪智慧，点燃希望。每个人都有潜力成为改变自己命运的主角，而教育正是那把开启未来的钥匙。
更重要的是，支教让我学会了感恩与回馈。看到孩子们因为知识的滋养而绽放的笑容，我深感自己作为志愿者的责任与使命。这段经历让我更加坚定了未来继续参与志愿活动，用实际行动传递爱与希望的决心。它让我在奉献中成长，在付出中收获，也让我更加坚定了“点滴施乐，阳光行善”的信念。
Q：过往可鉴，未来可期。学姐曾长期担任图书馆志愿者，在此期间，学姐有没有遇到过一些困难？又是如何解决的呢？
A：遇到过。在学校的敬文图书馆，我做过值班志愿者也做过闭馆志愿者。在大一，当我初次担任值班志愿者时，面对同学们前来询问某一本书的具体位置，我有些手足无措，对于图书馆的借书流程与书籍布局尚未熟悉。面对同学的疑问，我迅速翻阅起了手中的“小图钉工作手册”，同时也在值班群里向那些经验丰富的学姐学长们求助。在他们的热心帮助下，我及时找到了解决之道，并成功引导同学找到了他想要的书籍。
经历了这次小插曲后，我深刻意识到了提前准备与不断学习的重要性。于是，我开始系统地预设值班过程中可能遇到的各种情况，并逐一寻找解决方案，力求在后续的服务中能够更加从容不迫地应对各种挑战。
这件不仅锻炼了我的沟通能力与问题解决能力，更让我学会了如何在团队中寻求帮助与支持。志愿服务，不仅仅是一种付出，更是一种收获。它让我们在帮助他人的同时，也收获了成长与快乐。
Q：微光闪耀，群星璀璨。学姐对于未来的志愿活动有何计划或期望？对于想要参加志愿服务的同学们，学姐有什么经验可以分享吗？
A：未来，我还会继续利用课余时间投身志愿服务中。在大学剩下的日子里，我会继续做敬文“小图钉”志愿者，努力为图书馆营造良好的氛围。如果有机会，我会再次参加健康中国暑期支教活动。此外，我也期待去体验和参加未曾参加过的志愿活动。
对于想要参加志愿服务的同学们，我想分享几点经验：
首先，“心怀热忱，坚守初心”。志愿服务不仅仅是一种外在的行动表现，更是一种内在的态度与信念。你投身志愿服务的初衷应当是源自对社会的深切关怀和对他人的真诚帮助，而非为了外在的荣誉或利益。再者，“勇于探索，敢于突破”。不要畏惧尝试新的领域或面对未知的挑战。每一次新的尝试，都是一次宝贵的学习机会，它会让你的内心更加坚韧。在团队中，“携手共进，共创辉煌”。志愿服务往往不是单打独斗，而是需要团队的协作与配合。我们要学会倾听彼此的声音，有效沟通，紧密协作，创造出更大的社会价值。在志愿服务的过程中，“保持谦逊，尊重多样”。我们会遇到来自不同背景、不同文化的人，请保持一颗谦逊的心，尊重他们的差异与习惯。每次志愿服务结束后，“反思总结，追求卓越”。不妨静下心来，仔细思考自己在哪些方面还有待提升，哪些方面可以做得更好，这样才能不断进步，更好地帮助他人。
志愿服务是一条充满爱与希望的道理。它不仅能让我们体验到帮助他人的喜悦，还能让我们在成长的道路上收获宝贵的经验与智慧。
“行远自迩，笃行不怠。”陈瑾学姐积极投身志愿活动，无论是在图书馆志愿活动，还是在支教活动中，都表现出极大的热情。她在志愿服务过程中不仅增强了自己的毅力与耐心，而且实现了个人价值与社会福祉的紧密相连。同时，她的故事也将激励志愿者更加积极地投身于志愿活动，引领更多人踏上志愿服务之路，共同为构建和谐社会添砖加瓦。
来源|南师马院青协
文案|洪雯歆 张宝晗
图片|张宝晗
编辑|张宝晗
责编|郭会林
审核|蒋何伟 曹正玮 刘畅 袁颜宇
