在第二十五届浙江省学生信息素养
提升实践活动(创客竞赛)中
代表宁波参赛的
宁波市江北区实验小学
姚致君(604班)、林薇(602班)
两名同学设计制作的
《光“盲”智能眼镜》
获得小学组“创意制造”赛项
全省一等奖第一名
只要呼唤
“小光小光,请帮助我。”
这款光“盲”智能眼镜的屏幕上
就会出现“请帮助我”字样
以及联系方式
只要呼唤
“小光小光,心情不好。”
小光就会安慰你
“只要勇往直前,
每个人都能成为光明使者。”
等随机多样的暖心话语
《光“盲”智能眼镜》以掌控板为主板,应用各种传感器有效接受外界信息,集人脸识别、语音识别、颜色识别技术为一体,是一款智能化的穿戴设备。该眼镜不仅能智能识别盲人的亲朋好友,给予他提醒,还能在过马路时识别红绿灯,帮助他们安全出行,设计的一键呼救、穿衣提醒、自动避障、亲音相伴等功能从生活上给他们带来极大的便利。从结构设计到材料选择,从编程控制到功能实现,每一步都紧扣主题,让技术更有温度。
“创意智造”比赛采取现场公布主题的方式,需要每组选手与其他地市的选手组队,在规定时间、有限设备里完成现场创作。经过赛事随机抽签,姚致君和林薇同学与两名来自湖州的小创客组成一支4人团队,围绕赛事主题“关爱——技术的温度”,展开为期两天的即兴创意智造。 姚致君和林薇经过与队友之间和谐沟通,决定将关爱对象聚焦于盲人群体,用智能技术帮助他们“看到”世界。于是,《光“盲”智能眼镜》诞生了,并获得了全场一等奖第一名的好成绩。 “她们需要全程自主完成方案设计、功能编程、外观制作、演讲PPT设计,功能实现视频拍摄、作品海报绘制、说明文档撰写、参与汇报与答辩。整场比赛十分考验选手的创新力、实践力、团队合作能力。但是,她们做到了!”指导老师王晓珍介绍。
本届创客竞赛以“实践、探索、创新”为主题,共有642名来自全省11个赛区的优胜选手齐聚余杭,参加创意智造、“超能小球”任务挑战、优创未来及智能博物四大赛项的角逐。宁波市江北区实验小学姚致君和林薇两名同学经过区赛和市赛的层层选拔,最终迈上小学组创意智造的省赛舞台。 姚致君是宁波市江北区实验小学604班学生,她热爱编程,多次在全国、省、市级比赛中获奖,如:“全国中小学信息创新与实践大赛”创意编程一等奖等。她说:“每一次的比赛都可以让我学到很多知识,我要努力用科技改变生活,也要让科技变得更有温度。”
林薇来自宁波市江北区实验小学602班,她活泼自信、爱好广泛,尤其喜欢遨游在编程世界,享受创新和探索带来的乐趣。从最初的省赛三等奖到如今的一等奖第一名,她说:“创新是一种力量,每一个细节都是能力的提升,我会继续努力,执着追梦。”
两位小创客所在的宁波市江北区实验小学,一直以来注重学创并重,助力孩子梦想成真。学校创客课程致力于开发孩子们的创意潜能,小创客们通过课程学习,掌握从构思到原型制作的全过程,培养创新思维、实践能力、团队协作等综合能力,成为挑战未来的创造者,让梦想照进现实。据不完全统计,2017年至今,江北实小学子在信息科技类比赛中,已获得全国级奖项20余项,省级获奖40余项,市级获奖80余项,区级获奖300余项。
一审:郭传太 二审:韩彦杰 三审:陈科
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