广东一则老师上课没收学生手机被2次锁喉的视频在网络发酵，引发热议。
据悉，此事发生在广东一公立高职院校在佛山校区的机电学院。事发时间是10月9日，因课堂上学生玩手机被老师没收，学生欲抢回手机时对老师动手。事发学院相关负责人表示，已对该事件进行处理，但是怎么处理的始终不愿透露。评论区很多人在议论，有支持该教师没收手机的，也有谴责教师没收手机侵犯学生人权的。这些评论的人有家长也有教师。局外人还在热议教师该不该管学生，能不能管，该怎么管时，作为当事人的教师群体们早已进入了“不想管”的境地。● 小学三年级学生不写作业，我让学生站在教室外面补作业，拍给家长。家长质疑老师严重体罚，并举报到教育局，最后我受到处分。所以，我很想问问给我处分的教育局领导，学生作业不做，老师该怎么办？别和我提爱的教育，别说什么老师要耐心，用爱感化，如果这些有谁还愿意跟学生生气，反正我已经心寒。● 六年级学生上课睡觉，我好心询问是不是不舒服，人家不耐烦滴吼一句“滚”，我差点气背过去。想想自己不仅是个老师，还是父亲是家庭顶梁柱，最后灰溜溜滴“滚”走了。● 上课的时候有女生拿出气垫在拍脸（初一学生），我提醒“请上课化妆的同学收起化妆工具”，五分钟以后她又开始了，我再次提醒“请这位上课化妆的同学收起化妆工具”，这次她白了我一眼，继续！于是我停下课，盯着她，全班都在看她，直到她同桌拉了她好几次，她才收起来，后半节课她就趴下睡觉了！后来我没敢再管她，继续我的课堂！心里特别无奈又无可奈何，20年前我敢让她站着听课，我敢当堂大声斥责，我敢课后再批评教育，现在，我什么都不敢！● 小学一年级的孩子，把吃剩的早餐倒到地上了，被值日生带到班主任那。班主任就轻声地说了句：下次注意点，要把剩饭倒进剩饭桶里。学生立刻撒泼打滚，说老师针对她，甚至去抢办公桌上的剪刀要自杀。班主任被吓坏了，只得打电话请家长来学校帮忙安慰，谁知道家长在电话里责问老师：动不动就喊家长，要你老师做什么？连个一年级的孩子都管不了，你还配当老师吗？老师只能一边双手环抱着学生，预防她磕着碰着，一边说好话安慰她，直到她情绪平复。在目前的大背景下，家长举报教师早已不是新闻，有些家长举报老师的理由让人哭笑不得，同事戏称，这年头不被投诉的老师都不好意思说自己认真负责，让人好笑又无奈。举报已然成为家长的“杀手锏”，让老师束手束脚，敢怒不敢言。同事无奈的说，现在做什么事情不是想着该怎样教育孩子，而是想着这样会不会被家长举报。不能忽视的现实是：扩大化的举报正在影响着老师的教学。身边很多老师都说“越来越不想管事，多一事不如少一事” 。一位老师整天如履薄冰，战战兢兢，怎么能用心教好孩子？
一代的老师要教四五级的孩子，这样的教育若干年后恶果就会出现了！最离谱的不是家长无理的举报，而是这些离谱的举报每次都会得到相关部门的回应，当事教师总会收到处分或者处罚。就老师惩罚学生这件事，教育局一向的立场和做法是令人心寒的：相同的配方相同的味道，处分教师，安抚学生。停职反省接受调查，轻则处分调离工作岗位，重则开除，然后整个教育系统来一次师德师风大排查。学生上课玩手机，收手机的时候说了一句还有不到十个月就高考了，你还有心思在课堂上玩手机？家长说她不该当众收缴学生手机，不该当众批评学生，让她的孩子心理受到的伤害！关键是教体局还受理了，并且让学校写回复，学校将教室监控上交，还让该教师写情况回复……
被不正常的家长不合理投诉搞乱原则，教育主管部门不能正确处理这些无理投诉，让教师连正常的教育行为都不敢进行了。同时正是因为教育主管部门对这些无理举报“有求必应”，举报越来越随意化和扩大化。还记得我们上学的时候，平时家长也不怎么管学生，全靠老师一人之力，没有大事发生，几乎不会叫家长来学校；若出现成绩下降，该批评就批评，该罚写就罚写。如今的老师被一些玻璃心的家长弄得人心惶惶，动不动就投诉，老师的管教权利受到极大限制，不敢打不敢骂，还要绞尽脑汁地发现学生的优点，使劲儿夸奖。要求教师跟学生平等，跟学生平等对话，做学生的保姆服务员。这一点，老师们做到了。家长殴打挑衅老师，他们用自己的言行给孩子立了“榜样”：以后遇到老师管教，他们可以效仿家长的的行为，去跟教师反抗，反正最后都是他们会赢。别忘了【转发朋友圈】、更多学校管理培训请联系bjyycbf1· END ·
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