教育强国看天津 | 学科融合跨而有研 赋能教学研而有创

文摘   2024-12-05 16:29   天津  

为进一步推动河东区教育教学改革,深研新课标,鼓励中小学积极开展跨学科课程建设,打破学科壁垒,近日,由河东区教师发展中心举办,河东区香山道小学承办“学科融合跨而有研,赋能教学研而有创”——河东区小学跨学科课程主题式教研展示活动。

五节跨学科融合微型展示课围绕主题“花的学校”,通过具体案例分享教学成果。

第二中心小学 宋晓蕊《花的学校》


香山道小学 王禹《The flower-school》


香山道小学 李惠《“花”式校园》


香山道小学 朱婉莹《采一束鲜花》


香山道小学 方卉《头顶花园》


香山道小学与互助道小学校长分别做跨学科课程主题汇报,全面、细致、深入的发言,助力一线教师,促教学高质量发展。

香山道小学副校长 张赢《跨学科融合拓视野 智汇多元启新思》


互助道小学党支部书记、校长 王嵘《学校跨学科课程建设的思考与初步实践——以“沧桑岁月中绽放的生命”为主例》;


在跨学科主题微论坛环节中,香山道小学教师周拳、常州道小学副校长付丽静、第二中心小学教师石雅琪、第一中心小学教师 葛妍、实验小学教导主任刘莉、嵩山道小学教师莫爽,六位嘉宾从目标整合、内容融合、方法创新、合作协同、体系建构、资源利用六方面做分享交流。

我区共30项作品被认定为2024年河东区小学“优秀跨学科课程”体系建设项目并颁发证书。

区教师发展中心副主任孙广祝做总结发言,指出,此次活动展示各校在跨学科课程建设上的积极探索与创新,促进教师之间交流与合作,为河东区教育教学改革注入新的活力。强调,未来应继续深化新课标的研究,打破更多传统学科界限,让跨学科教学成为常态,真正实现以学生为中心,培养其综合素质与创新能力。鼓励所有教师以此为契机,不断反思与实践,将跨学科理念融入日常教学中,共绘河东教育新篇章。
      

通过此次关于教育创新与探索的实践活动,老师们表示,将携手并进,以更加饱满的热情和坚定的步伐,在跨学科教学道路上不断前行,为培养更多具备跨学科思维、创新精神和实践能力的时代新人而不懈努力。 

供稿:中小学科


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