2022级“进步之星”
风采展
不积跬步，无以至千里。在2023-2024学年第二学期，一些同学们通过锲而不舍的行动和努力，成绩获得了明显进步。学院开展“进步之星”评选活动，总结进步显著同学的学习经验教训，期望更多的同学奋起直追，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围！
于佳卉
班级：22级数师二班
大二上专业排名：270
大二下专业排名：162
进步名次：108
我在上半学期因没能及时调整状态、适应老师的授课方式，在其中一门专业课的学习上非常吃力，最终也没取得好的成绩，拖累了排名。
下半学期，我上课集中注意力听讲，争取跟上老师思路，实在跟不上就记下来课后看。我个人的习惯是将笔记直接记录在课本对应的知识点处，反复看明白。课后习题多做多练，遇到不会的地方反复看，不要轻易翻看答案，就算要看答案，也要把答案中的方法完全弄明白，保证会做同类的题。学习的时候，通过抓大放小，掌握重要的知识点并形成体系之后就会对提升成绩有很大帮助。
专业课要重视平时的积累，其他选修课的选择也很重要。遇到适合自己的老师会节省很多力气，避免无谓的付出。每天进步一点点终将汇成大的进步。新的学期，要一步一个脚印，脚踏实地，继续努力。
在一档节目里，我看到其他高校的学生的优异成绩和丰富的竞赛履历，他们在镜头前展示自己丰富充实又高度自律的学习生活。我受到了极大的触动，觉得自己的就业竞争力还有很大的进步空间。于是开始重新规划自己，经过一段时间的努力，我的成绩真的逐渐有了起色。这个过程让我深刻体会到，只要有改变的决心并付诸行动，就能够取得进步；不能仅仅满足于现状，时刻保持努力进取的态度，努力在未知中走得更稳更远。
周元凯
班级：22级信科班
大二上专业排名：36/53
大二下专业排名：14/53
进步名次：22
在成长的道路上，我首先要感谢自己一直以来的努力。努力从不会是无用之功，遇到难题时不要放弃，去主动寻找解决方法。
曾经的我做事拖延、消极。但通过努力，我变得积极、自律，每天利用课下时间，去 B 站刷课程，清理课上没听懂的内容以及完成课下作业。在保证学习的同时，我积极参加学院活动，尽量提高综测成绩。心态上从消极变得积极，遇到挫折能迅速调整。我深知，成长的过程并非一帆风顺，然而正是那些困难与挫折，塑造了如今更加坚强的我。
我的这些进步都源于态度的转变，并以坚持将其付诸实践。未来我也将继续保持，在追求卓越的道路上，我将永不停止前进的脚步，以坚定的信念和不懈的努力，书写属于自己的精彩篇章。
暑假期间，我踏上了打暑假工的旅程。工作中的辛苦与劳累，以及职场上的竞争压力，让我切实体会到了就业的不易。这也让我深刻认识到，未来必须更加努力地学习和提升自己，才能在激烈的就业竞争中脱颖而出。
冯兴凯
班级：22级信科班
大二上专业排名：31/53
大二下专业排名：16/53
进步名次：15
大二下半学期，我请教身边成绩优秀的同学如何学习，经过几个月的调整和改变，成绩得到提升。
在学习专业课时，我会将课本知识点、例题反复看明白，上课认真听讲，课后认真复盘上课所讲的内容并利用在线课程和其他版本的专业课书籍进一步巩固，课后习题多做多练。
有效的时间管理是进步的关键，合理规划每日时间，优先处理重要且紧急的任务。明白“逸一时，误一世”的道理，避免拖延症，养成良好的学习习惯。
学习不是一蹴而就的，要重视平时的积累，每天的突破终将汇成大的进步。新的学期，要一步一个脚印，脚踏实地，继续努力。
在一次期末考试后，发现自己复习的内容在考试中未能发挥作用，差点挂科。回顾自己如今的学习成绩与大一期间的巨大落差，有些难以接受。我觉得自己并非怠惰不努力，也不否认其他同学也在努力学习，总结下来还是发现自己的方法有问题，复习的方向不对。之后我向他人学习，找到了较为合适的学习方法。
张馨元
班级：22级公费师范班
大二上专业排名：15/25
大二下专业排名：9/25
进步名次：6
数学是一门渐进性的学科，如果只靠临时抱佛脚很难取得好的成绩。在上个学期的学习中，我充分利用了课余时间，及时复习当天的专业课知识，遇到不理解的地方向同学请教，争取不把前一天的问题拖到后一天。其次数学的学习不能只是简单的时间堆砌，不能只追求学习时间而忽略学习效率。我在上学期合理安排时间，做到劳逸结合，每天保证充足的睡眠，以平常心对待学习生活中的困难，这都使我在学习时保持良好的状态。不仅是平时的积累，期末周的复习更加重要。可以根据自己的情况制定复习计划，将一学期的知识整合概括，查缺补漏，才有可能在期末考试中取得好成绩。
所谓“近朱者赤，近墨者黑”。在学期刚开始，我并没有那么努力地学习，每天只是在课上跟上老师的节奏，课余用在学习上的时间很少。但是，我发现我的室友们每天都会利用课余时间去巩固知识，要么相互讨论，要么去图书馆。渐渐的，我也开始在课下拿起课本，回顾课上的知识，查缺补漏。或许一个人不能坚持下去，但有人同行、相互鼓励，就能走得很远。
不负韶华，不负时代
让我们与榜样同行
在青春的赛道上奋力奔跑
争取跑出当代青年的最好成绩
END
编辑|潘星言
责任编辑|潘星言
审编|高思明
终审|杜晨曦
图文来源|数学科学学院
