「AI 研习社」沙龙|大模型时代下,教育行业如何实现新突破?听听小荧星工程师怎么说~

时事   2024-09-24 17:35   上海  


AI

研习社


大模型X教育


9月19日,由台(集团)团委、“AI研习社”联合启迪之星(上海)、小即是大创新伙伴、CCF(上海)中国计算机学会、首都在线等共同主办的“大模型X教育”互动沙龙成功举办。小荧星集团信息部开发工程师韩永琪与各教育行业专家、创业者、技术爱好者等共同围绕“AI+教育”主题,探讨了大模型技术在教育领域的落地与挑战。由台(集团)工会、团委联合成立的“AI研习社”的10名社员参与活动。





上海市小荧星集团有限公司信息部开发工程师韩永琪作了题为《大模型技术在艺术教育中的应用场景》的精彩分享。以下是发言内容节选:
作为国内艺术教育行业的领军品牌,小荧星集团始终秉持“专一、专注、专业”的发展理念,致力于构建覆盖艺术教育全产业链的创新平台。随着人工智能(AI)技术,尤其是大模型技术的迅猛发展,艺术教育迎来了前所未有的变革与机遇。小荧星集团敏锐捕捉到这一趋势,积极推进AI与艺术教育的深度融合,推出了一系列创新产品和活动,为学员提供更具时代感的学习体验。
近年来,小荧星集团先后组织学员参与AIGC(AI生成内容)学习活动课程,帮助他们了解并掌握前沿的数字化创作技术。同时,推出了AI智能测评产品,通过个性化评估激发学员的学习潜能,推动学员在艺术之路上更快成长。此外,小荧星还举办了数字人创作征集活动,培养学员在虚拟世界中的创新意识和表达能力,助力他们在数字时代中脱颖而出。
特别值得一提的是,小荧星推出的AI美术创意平台,充分发挥了生成式AI的技术优势,为小朋友们创造了一个自由创作的空间。在这个平台上,孩子们可以借助AI的力量,自主创作绘本、编写故事,甚至在数字画布上完成自己的艺术作品。AI不仅帮助他们实现天马行空的想象,还为创作提供了新的思路与工具,使艺术创作变得更加生动、富有趣味。
尽管AI带来了诸多创新和便利,但如何平衡技术与人类创造力始终是一个值得探讨的话题。技术固然能赋能艺术教育,但真正的创造力仍源自人类的独特思维和情感表达。因此,小荧星在推动AI应用的同时,始终强调教师引导和学员自身的创造力,确保科技只是帮助艺术创造的工具,而非主导者
未来,小荧星集团将继续探索AI与艺术教育的更多可能性,进一步推动教育模式的数字化升级,为学员们提供更加多元化、个性化的学习路径。我们坚信,大模型技术为艺术教育带来了无限潜力与创新空间,而小荧星也将在这一波科技浪潮中,不断突破自我,引领行业未来。




沙龙由启迪之星(上海)产业合伙人、小即是大创业投资合伙人杨巍主持。启迪技转副总裁、启迪之星(上海)副总经理卫冕代表主办方介绍了启迪之星在产业赋能、国际对接、高校生态等方面的工作和成果。首都在线集团生态副总裁吴锦晟作为生态伙伴代表致辞。

其他嘉宾发言干货精选




松鼠AI资深研究科学家王申:松鼠Ai重磅升级智适应教育大模型,在多模态智能错因分析与追根溯源、多模态智能人机互动、多模态智能测试与评估三大维度实现了产品迭代。松鼠Ai新版本多模态大模型引入草稿纸内容智能分析功能,能够深度解析学生解题过程的每一步,精准定位题目理解、逻辑推理、计算及手写誊抄等各类错误,算法准确度高达90%以上,确保学生与教师能迅速、精准地把握问题所在,从而针对性地改进。全新的多模态大模型在智能人机交互方面支持文字与语音互动,覆盖100+互动对话场景,且具备高精度的情绪识别能力,能准确捕捉学生困惑、开心、注意力分散等情绪变化,即时给予个性化反馈与鼓励。此外,通过引导性提问,还能激发学生主动思考和深化理解,打造更为高效、人性化的学习环境。新版本多模态大模型不仅大幅提升了常规测评的效率与准确性,更独创性地结合草稿纸分析,全面洞察学生的学习成效,尤其在主观题评分上,能够精准给出分数并详细解析扣分点,助力学生精准自我提升。


上海噗噗噗教育科技有限公司联合创始人兼COO周英:随着AI技术的发展,我们或许可以称当下是一个“超级个体时代”,创造力是这个时代最值得呵护的能力。结合大模型技术,我们可以为孩子提供低门槛、多模态的启发式创作体验,让孩子的创造力与想象力得到呵护,我们可以塑造AI伙伴实现个性辅导、陪伴创造、日常解惑与及时反馈,同时,我们也将结合虚拟与现实,设计创意课程,让学生从社交活动中获取更多的创作体验。教育已从传统的1.0时代步入AI新时代,技术不仅仅在于简化学习,更是点亮孩子的学习动机。


SpeakGuru 运营总监苗飞:把每个用户的个人经历变成学习素材是大模型时代AI教育行业的巨大机遇。我们致力于打造面向未来的陪伴式AI口语私教,“面向未来”的关键在于沉浸式体验以及多维度强化学习效果,“陪伴式”则体现在能够通过大模型技术结合用户的交互情况自动判断用户能力和需求。研究发现,对于基于梯度下降的学习算法,在二元分类任务中,最佳训练错误率为15.87%,这对于设计有效的教学方法和训练算法有重要启示。大模型的出现让我们看到AI范式的转移,打破社交、语言学习藩篱,孕育更大机会,或将成就大模型时代的口语教育中的“今日头条”。


央数文化(上海)股份有限公司CEO熊剑明:随着AI时代世界发展,教育行业的改变发生在最前线,学生的人工智能启蒙教育几乎成为所有家庭都在思考的问题。我们已经坚持15年深耕AI教育科技,专注培养3-16岁幼儿及青少年的人工智能素养和创造力。我们打造“小熊尼奥”趣智学品牌,形成AR阅读+科学工程+AI创作的系统课程链条和服务闭环;打造“趣智学AI”课程品牌,结合认知心理学、脑科学及青少年成长阶段学习特性,带领青少年踏入充满想象力与探索欲望的学习空间。我们始终认为,永远不可能用工业时代教育体系的方式训练出一个孩子在未来去胜任AI能做的工作,而探究性思维、实践性思维和创造性思维才是他们未来最强大的竞争优势。


觉卿谛语创始人吴尅:GPT架构并不能完成学生心理评测场景下的设想与需求,因此我们坚持自研觉卿梦大模型,并逐步达成场景稳定且连贯、过程与结果可控、多元化与定制化呈现、多客户场景精准推演、定制化考核与无限推演、过程可溯与定制报告等技术优势。觉卿梦大模型在学生心理健康的场景下已诞生新的服务范式,从智能化测评筛查到AI回访、智能玩具交互,最终生成学生心理分析报告,使得家校心理咨询能够前瞻性发现问题、及时干涉,形成学生心理健康呵护的闭环。


聊豆科技CEO助理冯旭燃:大模型语言的核心价值在于多模态和生成性。Aora生成培训课件视频大致可以分为三步:(1)利用大模型自动生成PPT(2)结合数字人生成录制课件(3)自动翻译多语言文本和语言。相应的,Aora AI在教育行业的应用场景十分广泛,教育培训机构可以借此快速生成大量课程视频,以满足学员的多样化需求;企业培训机构可以利用Aora为员工提供更加高效、便捷的培训服务;远程教育或是学生自学辅助等也都可以快速上手和落地。





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