特区多所学校开展交流研讨活动

文摘   社会   2024-10-13 17:45   缅甸  

为进一步优化教育资源配置,加强教师队伍建设,充分发挥骨干教师在课堂教学、教学改革、课题研究及师资培训等方面的示范和引领作用,保证学校的可持续发展,近日,色勒新禾、勐拉兴平果文、外语、色勒模西伊、塞再科等多所学校相互开展了教师交流研讨活动。

在交流活动中,各学校派出了优秀教师代表走进对方学校进行参观学习,通过实地查看、课堂观摩、经验交流等形式,分享了在教育教学方面的优秀经验和做法。在色勒新禾学校,教师们参观了校园设施,了解了该校在培养学生兴趣爱好和特长方面的措施;在勐拉兴平果文学校,教师们观摩了该校的课堂教学,并就教学方法进行了深入探讨;在外语学校,教师们重点了解了该校在英语教学方面的成果,分享了如何提高学生英语口语能力和听力水平的方法;色勒模西伊学校和塞再科学校的教师们也分别就各自学校的特色教育进行了展示和交流。他们在对方的课堂上观摩了教学实践,就课程设置、教学方法、学生评价等方面进行了深入交流。此外,教师们还就教育教学中的热点问题进行了交流探讨,分享彼此的见解和心得。

为期4天的教师交流研讨活动,让教师们受益匪浅,增进了各学校之间的友谊与合作,提高了教师队伍的整体素质。此次教师交流研讨活动得到了特区政府、特区文体局及县文体科的高度重视,相关部门派员参加了活动并现场指导。他们表示,今后将进一步加大对教育交流的支持力度,进一步提高教育教学质量,促进第四特区教育事业的蓬勃发展。


监制:刀   梅 
责编:巴特尔
撰稿:米   内(色勒分站)
拍摄:米   内(色勒分站)
校对:阿   凤、阿   


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