为深入贯彻全国教育大会精神，积极响应职教改革，在“职教高考”背景下全面提升我系教师的教育教学能力和专业素养，促进教师专业成长。11月，我校基础部组织李丹等6名教师进行了公开课的展示。教务科科长毛志刚、副科长王德才，基础部主任杨青琳及部分专兼职教师参加了此次活动。
“数”纳思维 “学”出智慧
授课教师高晓丽
11月12日，高晓丽老师在教学楼211教室展示了以《函数的概念》为主要内容的数学公开课。课堂教学中，高老师按照回忆旧知、问题引入、精讲新知、总结归纳的思路开展教学。教学设计精妙、教学思路清晰，通过类比教学法，循序渐进、层层深入，体现了化繁为简的数学思想，做到了让学生在“学中思、思中学”，教学效果显著。
授课教师王芳芳
11月12日，王芳芳老师的公开课在教学楼107教室进行。本次公开课王老师以《绝对值不等式》为主要内容。她以现实生活中坐火车为例导入新课，形象地展示了绝对值的几何意义。课堂中，王老师紧扣知识重点，充分运用多种教学方法，极大地调动了学生学习的积极性，实现了教师“教”与学生“学”的完美融合，呈现了良好的教学效果。
“语”涌深情 “文”显载道
授课教师王子欣
11月19日，王子欣老师在教学楼102教室以《念奴娇·赤壁怀古》一课进行公开展示。王子欣老师以设计“豪放东坡”主题展板作为情景带领学生深入学习，以“豪放之景、豪放之人、豪放之情”三个切入点引导学生分析本词结构与内容，通过观眼前之景、忆古人之事，体会苏轼的人格魅力和乐观旷达的处世之道。王子欣老师基础素养扎实，教学内容由浅入深，与学生互动形式多样，在激发学生求知欲的同时，营造了轻松和谐的课堂氛围。
授课教师玉旖旎
11月26日，玉旖旎老师的公开课在教学楼202教室开展，以《诗经·无衣》一课为内容。玉老师在课堂中精心设计“读、赏、诵、唱”四个教学环节，巧用游戏闯关、AI互动，以任务群推进思维深度，巧妙地将文化常识、朗读技巧、古诗翻译、战争主题融为一体，展示了一堂别开生面的优秀公开课。本节课不仅是一次教学技能的展示，更是一次精神文化的传承，极大地激发了同学们弘扬中华文化的责任感和使命感。
“英”你精彩 “语”你同行
授课教师李丹
11月21日，李丹老师的英语公开课在教学楼205教室进行，本次公开课以《Smart Shopping》为主要内容。李老师在教学活动中自然融入听、说、读、写四个部分，由点到面，层层递进，在潜移默化中让学生做到了“听中学、练中学、演中学”，充分点燃了学生的学习热情。李老师专业知识扎实、授课方式亲和幽默、课堂活动丰富多彩，营造了轻松愉悦的课堂氛围，取得了显著的教学效果。
授课教师王晓凤
11月22日，王晓凤老师在教学楼311教室开展了以《English Learning Tips》为内容的英语公开课。王老师课堂设计完整、重难点突出。通过图片的导入和任务驱动法的运用，引发了学生强烈的好奇心，调动了学生学习的积极性。王老师在授课过程中注重巧妙引导、注重师生互动、注重总结归纳、注重过程评价，驾驭课堂收放自如，展示了优秀的教学智慧。
分享启迪 共同成长
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，教师们齐聚一堂，研讨教学方法，交换心得体会。肯定了授课教师的闪光点，也提出了宝贵的意见和建议。老师们在交流中互相学习、互相启发，共同提升。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。深耕课堂，展望未来，基础部今后将直面“职教高考”挑战，不断优化教学手段和策略，为打造高效、生动、有趣的优质课堂不断探索、砥砺前行！
供稿 | 基础部
编辑 | 九月
