“研”语绽芳华
聚力共成长
为深入贯彻落实新课标理念，积极探索新教材课堂教学良策，加强校际间交流，提升全区语文教师专业水平，10月30日，长岛综合试验区小学语文新修订教材使用培训活动在长岛第一实验学校举行。小学语文教研员殷红霞老师及全区小学语文教师齐聚一堂，共同探讨如何更好地应用新教材，以提升教学质量和教师专业能力。
教研员讲话
课例：杨秀秀老师《敕勒歌》
在教学过程中，杨老师巧妙地将形式多样的趣味识字方法穿插于读、背、朗诵之中。孩子们在反复的诵读中，不仅感受到了草原的辽阔以及敕勒族人们对于家乡的热爱之情，还极大地激发了识字兴趣，有效提升了识字能力。
课例：隋进红《大自然的声音》
课堂呈现六个学习板块，以用语言创造音乐为核心任务，设置积累声音短语、欣赏语言与音乐合奏、把声音变成音乐等学习任务。设计思路体现了学习内容的板块化:以核心任务设计子任务，让学生逐步建构生动语言描绘事物的观念；学习过程充分性:以阶梯性活动步骤展开，给予学生充分时间和空间，并借助支架体现学习过程；学习结果有效性:围绕锤炼学生对散文语言的敏感力，培养学生感受美、发现美及运用文学性语言表现美、创造美的能力。
《新教材使用策略建议》讲座
本次新修订教材使用培训活动的成功举办，为各学校的老师们提供了一个学习交流的平台，有力地推动了新教材的使用和教学改革的深入开展。相信在老师们的共同努力下，新教材将在教学中发挥出更大的作用，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。
