四大元素
【土尊信使】点化印章
音频录制：_凰_
文字归纳：_凰_
1、【概况】
构成宇宙的【四大元素】包括【地元素】【火元素】【水元素】和【风元素】。
下图为【地元素】的晶体模型（正六面体）：
《【土尊信使】点化印章》音频组，隶属于【四大元素：点化】音频合辑。属于语言导引类中阶仪式音频。
【四大元素：高阶点化】音频，属于史诗级的音频。此种音频制作极其困难，凰用时一年半才制作完成其中两个音频。
史诗音频因录音、编辑、配乐极其严苛，因此出品极少。目前只有【四大元素：点化印章】和【七脉轮启动导引】以及《双生火焰灵魂连接》《大日金光海》属于这个级别。
音频合辑【四大元素：高阶点化】的封面图标为下图：
音频合辑【四大元素：高阶点化】分为四个部分：
1.《【土尊信使】点化印章》
2.《【火圣信使】点化印章》
3.《【水精信使】点化印章》
4.《【风灵信使】点化印章》
音频组《【土尊信使】点化印章》开始录制的时间为2024年5月7日。
包含以下2个音频：
《【土尊信使】点化印章（音效版）》37分钟
《【土尊信使】点化印章（宁静版）》34分钟
本音频中提到的【地元素圣殿】，可以按照下图的样子来观想：一为整体图；二为“花台”放大图。其中身形小的人是你所在的位置，身形大的巨人是“土尊使者”所在的位置：
线上学堂→凰老师→重要音频合辑→四大元素点化
合辑【四大元素：高阶点化】在【线上学堂】的路径为：
注意
音频组《【土尊信使】点化印章》，必须在经历了2023年8月和2024年6月的【地】系直播后，或坚持聆听、练习过关于【地元素】的所有【线上学堂】的直播回放后，才有资格聆听，否则即便听了也不会有点化的效果。
1、四元素之【地】反衬 - 前言
1、四元素之【地】家园设置
2、四元素之【地】安详休养
3、四元素之【地】沃土之舞
4、四元素之【地】绿野抒唱
5、四元素之【地】绿野春唱
6、四元素之【地】星梦之巅
7、四元素之【地】关于隐藏卡点、想象力、灵感表达、高频管道、细胞记忆的谈心问答
以上2个直播回放音频合辑《地动山摇》与《地壤广厚》在【线上学堂】的路径为：
线上学堂→凰老师→四大元素启动→【地】元素
凰制作本音频组的目的是尝试用自己多年的心得与感兴趣的朋友分享，但并不能保证对其他朋友一定有效果。
2、【功能】
与【土尊界】对接，保持以太层面的互动，并保持与【地元素】的平衡（但并非驾驭【地元素】），最终达到与【地元素】共振的目的。
●协助我们恢复原初人类DNA模板
当我们与【四大元素】校准并共振之后，我们会逐渐恢复到与万物同一体的状态，在修行中可以轻松运用相应元素来达到释放、抒发与疗愈，同时更能协助人类恢复到人类最初基因模板状态。
另外，我们在与【四大元素】校准之后，还可以帮助启动与平衡我们的七个脉轮。届时，人类的脉轮不仅仅会拥有高维存有的支持，也同时会获得元素精灵界存有的支持。
●协助我们加强和扩张人体辉光场，为进入高维提前做好准备
本功能介绍文字，请参考下面链接：
3、【姿势】
音频组《【土尊信使】点化印章》属于仪式类音频，聆听时必须保持庄重、敬畏，因此必须保持直背坐姿聆听，不可平躺。
本音频暂无手印要求。
4、【建议】
如果家里有“黄金OM圣坛”，请务必摆放在聆听环境中。
在聆听本音频时，也可以佩戴“OM花挂坠”，如果是在不得不平躺聆听的条件下，请将“OM花挂坠”摘下，并摆放在离自己最近的地方。
与此同步，在房间里燃点我们“凤凰后花园”商城里推荐的 野生沉香 和 高油纯秘鲁圣木粉，也能够对周遭的场效、聆听者的专注以及能量的传递，产生强大的支持作用。
5、【声明】
本音频组版权，属于凰，已在国家知识产权局注册，并已在知识产权保护中。
点 化
“点化”是一种深入灵魂的疏通和启动仪式。
“点化”只是借助自我宣言形成一种愿意敞开接纳转化提升的场态，通过专属媒介（管道祭司）的导引，从而达成的与特定能频源的初级接通、初级启动。但并不代表是肯定可以开启特殊的功能。
“点化”只是打开了一扇门，因此凰称之为初级启动，接下来需要被拣选之人自己，选择是否进一步探索并进入更深更高一层进行历练。
“点化音频”，本身就应该是线下课的课件内容。但因凰一直未能开此种类型的线下课程，因此将其转为线上音频形式对外分享。
四大元素“点化音频”，是按照元素属性来制作的，每种属性的元素进入特定的圣殿，来进行意识层面的“点化”与启动。
“点化”必须要在相对应的某种量的积累基础上进行才会有效，否则人们如果没有前期积累、学习、锤炼，而直接跨过这个阶段进入“点化”环节，是没有任何意义的。
“点化”并非一劳永逸的，它有一个衰减期。毕竟人性善忘，“点化”后的功用会随着时间的推移、我们对于历练后感悟的淡化与遗忘，逐渐降低甚至消失。需要每隔一段时间再次经历这个量的积累到质变的过程。因为我们处在一个轮回的大环境中，很难不被螺旋上升的能量影响。只有极少数意志坚定并觉察细微的人才会一次彻底“点化”成功。
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