8月29日，贵州省“美的教育”理论与实践研讨会在贵阳花溪孔学堂二期会议中心举行。德江县第二中学校长周绍丽受邀参加活动，阐述了自己对“美的教育”的理解以及教育实践。
贵州省教育厅组织编写了《追寻教育之美——“美的教育”理论探索与贵州实践》一书，该书全面、系统探讨了“美的教育”，并提供实际案例，让读者更好地理解和应用“美的教育”理念。周绍丽此番受邀，以读者和教育从业者的角度，分享对教育美学的体会。
德江，位于贵州武陵山腹地，是少数民族聚居地。党的十八大以来，德江县锚定“教育之城”发展目标，建立并完备教育发展体系，成为全省少有、黔东北唯一拥有3所高校的县域。
周绍丽介绍，近年来德江二中围绕“立德树人”根本，“美的教育”理念，凝聚发展共识，落实办学思想，各项管理日益规范。以“办美的教育 ，育时代新人”为办学思想，以“培养厚德、自律、奋进、担当的美的时代新人”为育人目标，办学特色日趋彰显，教学质量大幅度提高，2023年12月正式通过省级示范性普通高中复查评估。
“‘美的教育，人心所向’，我们学校的发展历程就是美的教育的具体实践。”
周绍丽说：“在我们的教育实践中，特别注重‘爱生行动’，通过精细化管理关注每一个学生的健康成长，学生在学校的吃、住、学、行是我们管理的核心，特别是对家庭条件不太好的学生，我们更是建立学生个人档案，实行个案管理。我们还特别注重‘暖师工程’，全力为老师解决后顾之忧，竭尽所能解决两地分居、家属就业、子女入学等困难。稳住了优质师资，实现了优质生源历史性回流，教学质量显著提升，为建成‘教育之城’贡献了二中力量。”
据介绍，德江二中在搬迁之前校园占地仅30亩地，而在当地县委、县政府的政策和资金大力支持下，如今的学校已成为拥有200亩地、硬件软件资源雄厚、办学功能齐全的现代化中学。
办学条件得到改善，办学质量迅速提升。据了解，德江二中2012年本科上线人数仅有95人，2024年已经有1000余学生考上本科，升学率从13%提升至81%。近几年被录取的学生中，近60%来自经济条件不太好的家庭。德江二中凭借突飞猛进的教学质量，获得了社会各界的好评和广大家长的认可。
“从校园文化到校园环境的设计打造，我们学校将‘美的教育’理念融入育人的各个环节。”周绍丽介绍，为了给学生，尤其是高三的学生舒压缓解，学校经常举办学生喜爱的文艺、体育活动，通过拔河、趣味运动、唱歌等形式，让学生释放压力。
“《追寻教育之美》这本书提供了一个很好的视角，它告诉我们教育工作者应当破除‘唯分数论’的束缚，守住教育初心之美，使教育回归本真，让‘美的教育’理念在学校真正实现‘教育之美’。”
尽管目前已经取得了一番成绩，但是德江二中并没有停下前进的脚步。周绍丽表示，德江二中距离“美的教育”目标还有差距，比如新高考背景下教师教育理念的更新、学科发展不均衡、教师综合素质亟待提升、学生个性化需求的满足等等。
“《追寻教育之美》是一本探讨教育本质和教育实践的书籍，阐述了教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪和人格的塑造。我们要有爱美之心，向美之行，创美之情。办好‘美的教育’，是办好人民满意的教育的内在要求。具体到教育领域而言，人民对‘美的教育’的向往，就是我们贵州教育工作者的奋斗目标，也是我们作为教育人办好家门口学校的理想追求。”周绍丽如是说。
本次研讨会由贵州日报当代融媒体集团主办，贵州省教师发展中心、孔学堂书局承办。
