风雨兼程，春华秋实。
今年是中华人民共和国成立75周年。75年来，在中国共产党的坚强领导下，我们取得了令世界刮目相看的伟大成就。
应着新中国发展的强劲脉搏，务实勤劳、勇于拼搏、善于创新的吴江人民，也在吴头越尾收获了令人瞩目的累累硕果，这其中，有全国综合实力百强区的靠前排名，有世界500强企业的强势发展，有环境质量持续改善后的“绿水青山带笑颜”……这些翻天覆地的变化，于每一位奔跑向前的吴江市民身上，都有着各自美丽的折射。
今天是举国欢腾的日子，本报记者撷取这些美丽折射中的几缕明光，整理推出“我们的日子——75载铸华章”主题报道，以普通人的视角，以普通人生活中发生的翻天覆地的变化，回顾75年来我们伟大祖国阔步向前的伟大历程。
教育发展篇：
从一支粉笔、一块黑板
到多媒体教学设备
从泥土跑道、煤渣跑道
到现代化塑胶跑道
从手工刻写试卷
到人工智能辅助教学
……
回顾吴江教育的变化
多位老教师言语中透露着自豪
在他们的记忆中
几十年来
无论是教育环境、教学手段
还是教育理念
吴江的教育事业
都在不断变化
一些变化甚至可以用
翻天覆地来形容
一张拍摄于1983年的照片定格了沈金观19岁的青春模样，戴着墨镜的他神采飞扬，身旁是写有“庙港公社开弦弓小学”字样的牌子，“开弦弓小学”正是沈金观教育生涯的起点。
▲1983年 沈金观在村小门口拍的照片
1980年，高中毕业的沈金观走上讲台，成了一位民办教师。那时的学校条件极为简陋：四个年级、两位教师、八十多名学生，以及几间教室，一些陈旧的课桌椅。
沈金观说：
当时的教学设备就是一支粉笔、一块黑板，粉笔还非常珍贵，每一支用着都要精打细算。
学校甚至没有敲铃的设备
上课下课全靠老师吼一嗓子
更为特殊的是
当时学校里的班级
都是复式班
也就是一间教室
有两个年级的学生
老师先给一个年级上课
再给另一个年级上课
没有教学经验、只不过比学生大几岁的沈金观在学校里挑起了大梁。他是一位全科教师，既教语文、数学，也教音乐、体育、美术。
沈金观笑言：
在那个年代，‘数学是体育老师教的’还真不是一句玩笑话，语文、数学我还能胜任，但是音体美就犯难了，音乐课上，会唱歌的学生教老师和学生一起唱；美术课上，我画得不像也要画；体育课上，我就带着学生玩游戏。
如今吴江各所学校不仅有专业的音体美老师，更有各类专门教室，设施设备齐全先进，智慧课堂全面铺开，“这样好的条件，是我们当时做梦都想不到的。”
▲沈金观用多媒体设备上课
在一张摄于20世纪80年代的老照片上，灰色的泥地跑道和白色的跑道线格外显眼，一位体育老师脖子上挂着口哨，手里拿着发令枪，正准备为比赛发出开跑指令，运动员们双手撑在起跑线上，右手还拿着接力棒，围观的学生多穿着蓝色校服。
▲上世纪80年代震泽中学学生上体育课
拿着发令枪的就是震泽中学体育老师徐淳，再次翻看这张照片，徐淳依然心情激动，他回忆说：
当时正在办校运会，这场是接力赛，大家都很兴奋。
1985年，徐淳大学毕业，后成为震泽中学的体育老师，近四十年来，徐淳亲历了学校体育设施的不断升级：先是200米长的泥地跑道，后来跑道上铺了煤渣，再后来又升级为塑胶跑道，学校更是建起了体育馆。
徐淳说：
学生喜欢上体育课，但体育课最怕刮风下雨，现在有了体育馆，我们再也不用‘看天上课’了。
▲现在震泽中学体育老师徐淳在上体育课
数十年来
吴江的体育教育
不仅硬件条件有了质的飞跃
教学理念也迎来了深刻变革
徐淳说：
以前更多的是向学生传授技能，现在更注重培养学生的学习能力，引导学生坚持体育锻炼，让体育锻炼成为他们生活的一部分。
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如今，吴江中小学信息化建设已高标准完成迭代升级，有了技术的赋能，孩子们接受教育的环境越来越好。目前，以云计算、物联网、虚拟现实、人工智能等为代表的新兴技术，已在教育中得到广泛应用，促进了教育模式、教学方法和办学方式的转变。
在吴江，多媒体教学设备已实现班班覆盖，语音室、多功能阅览室、图书馆、体育馆、美术音乐专用教室等已在学校普及。依据《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》，吴江共有68所学校被认定为“江苏省中小学智慧校园”。
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来源：吴江区融媒体中心
融媒记者：刘晓兰
编辑：张慕娟
责任编审：嵇为超 徐海军 杨隽 朱纯洁
