松山区第十二小学教师段亚楠在十多年的教学生涯中，把满腔热血献给了孩子们，把爱和智慧融入三尺讲台，在教育这片田园里勤奋耕耘，奉献着自己的力量。
记者走进段亚楠的语文课堂时，她正带着学生们学习《开国大典》一课。段亚楠通过灵活的教学方式与同学们展开互动，有效地调动起他们的好奇心和学习兴趣。学生王品樾说：“在段老师的课堂上，她总能把课本里的课文还有古诗文讲得活泼生动，仿佛就在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩斑斓、活泼有趣的世界。”
参加工作以来，段亚楠一直担任语文教学及班主任工作，“我从‘教’起步，到现在，我思考更多的是‘研’，研究课标，研究教材。”段亚楠说。除了潜心钻研教材，段亚楠还反复研究新课程标准，探索教育规律，并注重多方位培养学生良好的学习习惯，鼓励他们主动学习，在互动释疑中让学生成为课堂的主人。由于工作业绩突出，段亚楠先后获得松山区“语文教学能手”“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。
“亲其师才能信其教”一直都是段亚楠的教学宗旨。在担任班主任期间，段亚楠一直把思想工作当做班级工作的首要问题来抓，经常利用班会和课余时间对学生进行思想教育，培养他们健全的人格。同时，段亚楠还注重创新工作方法，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，使班风班貌“活而不乱、严而不死”，学生“个性张扬 、百花竞放”。在班级师生的共同努力下，段亚楠所带的班级被评为松山区“先进班级体”，段亚楠也被评为松山区“优秀少先队中队辅导员”。
对于未来的工作，段亚楠表示：“作为一名教育工作者，我深知以后的路还很长，在今后的教育教学工作中，我将不忘初心，立足实际，以耐心和爱心深耕教育沃土，教授孩子们更多知识，让他们学到更多的本领，帮助他们实现梦想。”
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编辑：刘 轩
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