班主任简介
王丽丽，高二年级2311班班主任。带班严谨规范，又不失慧心和温情。坚持“启迪学生智慧，挖掘学生潜能”的教育信条，所带班级团结奋进，积极进取，月考总平均分、班级量化评比于平行班中多次名列第一，曾荣获“优秀班集体”、“优胜班级”等荣誉称号。
尊重差异，因材施教
陶行知先生有言：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高”。王丽丽老师深知学生学习能力和水平的差异，力求在差异中求平等，于出头处谋自由。她对待学生因材施教，让花成花，让树成树，以平等的姿态引导学生进步，充分调动学生的主动性和积极性，促使学生的潜能和才智得到充分发展。
严而有度，爱而不宠
为了培养学生良好的学习习惯，王丽丽老师带班“严”字先行，“爱”融其中，课间、餐后、午自习......总能看到她陪伴学生的身影，或是临时小班会，或是个别谈心，为形成严谨规范、积极向上的班风保驾护航。王老师心里装着每一个学生，关心他们的学习和生活，学生赢得成功或进步时，她不吝赞许，为学生送上热烈的掌声；学生遭遇失败或挫折时，她耐心抚慰，为学生鼓起前进的风帆。
凝心聚力，共同成长
“心合意同，谋无不成。” 王丽丽老师在关注学生个体发展的同时，也用心培养他们的团队意识、集体荣誉感。通过优秀宿舍评比、小组大比拼等活动，提高学生的竞争意识和责任感；在学校开展的班容班貌评比、跑操比赛、武术操比赛等活动中，王老师积极借势，鼓励学生充分发挥团体作用，凝聚力，誓争先锋，并取得优异成绩。
王老师严于律已，精益求精，不断学习，提升个人业务水平与管理能力。她结合班级情况和学生特点，不断引领学生树立自信、拼搏进取、勇攀高峰！王老师经常对她的学生说：“学习虽然辛苦，但收获的喜悦会让一切都值得，老师永远是你们坚实的后盾！”
年级领导评价
王丽丽老师是一位勤于学习、严谨敬业的青年班主任。她充满活力，责任心十足，始终把尊重和理解学生放在第一位，从穿着举止到书包整理，从课堂纪律到作业质量，从学习成绩到心理状态......她都默默关注着学生，用心引导着学生。她放眼未来，又从细微处着手，助力学生灿烂明天！
