别让“没时间看”成为你落后的理由!

教育   2024-11-30 07:04   山东  


2025播音主持统考正如火如荼进行中

各省市考试接踵而至

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时间紧张

但你的复习计划真的万无一失吗


事实证明

没有方向的努力=无效的努力!

• 思路打不开

• 语速对不上节奏

• 热点踩空

• 冷门不会

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各大新闻媒体2024新年献词

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王俊凯机场怒怼代拍

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播音校考模拟主持千万不要选这个题材了

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如何看待刷短视频成瘾

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如何看待《蒙娜丽莎》又被“泼”

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如何看待书店摆“装饰书”

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国际茶日

女大学生直播不能“跑偏了”

“王妈塌房”事件

偷感

网红炫富被封账号

谈谈艺术

如何看待贴标签

“图书价格战”乱象

如何看待盖章打卡变了味

如何看待政务公众账号“关停潮”

如何看待“共享员工”

萌经济

三星堆文化

小学生不认识钱了,值得担忧吗

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如何看待“小镇做题家”

谈谈你对 “认可度”的认识和思考

你怎么看朋友圈点赞现象

AI时代,我们的问题是否会越来越少

打开(2024高考作文同题)

你赞同景区女厕装计时器吗

微短剧的病,是该治了

如何看待 “支教秀”现象

播音员主持人如何通过有声语言更好地践行社会主义核心价值观

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你能接受AI人工智能面试吗

教师因救人上课迟到被罚

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也许,你早就注意了,在【一点通】专栏中,我们常常使用“评述提示”来作为话题评述的答题建议。


这是因为,“评述提示”主要起到参考作用,不是生搬硬套的“金箍套索”,更不是严格遵守的“金科玉律”


它需要你在日常学习时“取其精华”,更需要你在考试现场“触类旁通”。


孙老师在授课时,经常强调

墨家认为,知识的获取有三种方式:闻知、亲知、说知。

“闻知”,是通过他人告知而认知事物;

“亲知”,乃身观也;

“说知”,由前两者推理而获取。


评述亦需“闻知、亲知、说知”

闻:是多看多听的自我积累,也是老师的教授

亲:要你亲自去实践练习,否则“闻”无用

说:面试现场的口语外化表达

三者循序渐进,缺一不可。


在即兴评述(现在称之为“话题评述”)领域,我们已经做了十年(多一点,得益于互联网和社交媒体,我们在线上与许多朋友相识。他们中,有线下机构老师,有线上小课学生,也有家长朋友……从艺考、高考,再到研招考试、公考面试,【一点通】陪伴很多同学跨入各个人生阶段。一本本小册子也成为他们的面试宝典。

即兴评述的学习,需要发散思维和聚敛思维的整个,但整体上,是要像千枝万叶一样贯通联系,也就是达到“条修叶贯”的效果。


比如,2024年(也就是2025届)必考的专题:新质生产力、银发经济、县域旅游、短视频、情绪经济、网络审丑现象……这些题目往年已初见端倪,但今年各省份统考题库中一定会集中体现。


拿「县域旅游」来说,我们要在大的专题(母题)下看到有可能出现的小考点(子题),且将它们进行串联。孙老师讲过《黑神话:悟空》带火取景地,小西天景区爆红游客量飙升;近期,“跟着团长打县城”的红色旅游项目爆火,紧接着牡丹江某旅游集团将推出“流放宁古塔”旅游项目;推进乡村全面振兴、传承红色基因和加强文化遗产保护等,都可以放在「县域旅游」专题,并且延伸思考「县域经济」「乡村振兴」「文化遗产保护」等专题


这些,我们不仅在押题评述中讲过,也在《话题评述电子教案ppt》和《即兴评述百搭系列》(三件套)单列章节。


这种专题整合式学习
主要是,帮助考生快速提升答题技能,知道怎么去答

其次是,让考生了解更多考法,启发答题思路


正如孙老师所说:我们要做的是,无论什么时候,读者朋友都能用得到、打得开的内容。要跳出押题看押题,跳出新闻看新闻


◼实际上,我们不止于“押题”
◼即兴评述里,没什么知识不是必考的
◼考生太容易信息过载
◼比押「考什么」更牛的是,押「怎么答」
◼好的押题能让学习更有前瞻性

◼不做流水线上的咸鱼罐头
◼只做独一无二的你

 2025艺考押题进行中👏




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