在对应的十六种人格类型之中
我们探索个性特点
感到归属与存在感
或许身边的建筑也拥有着“人格”
建筑作为遮风挡雨的场所
并不仅是孤立、静止、的空间形式
我们在其中生活学习成长
投射我们的记忆与情感
这时建筑更是我们灵魂的栖居之所
教学楼：INTP
知识的殿堂
屹立在校园的中心
它庄重而典雅
每一块砖、每一片瓦
都散发着深厚的学术气息
宽敞明亮的教室
整齐划一的桌椅
无不显示出严谨治学的态度
思想在这里碰撞
智慧在这里汇聚
图书馆：INTJ
内敛、理性、智慧
这是图书馆的形象
数量庞大的书籍
浩如烟海的知识宝库
宁静舒适的学习环境
是它独特的魅力
操场：ENFP
这是力与美的完美结合
也是激情与活力的象征
它在校园一隅
以其宏伟的气势和独特的魅力
吸引着无数运动爱好者
热情和自由
是它最大的色彩
以MBTI为切入点
再看一眼校园
陪伴我们日常的俗常建筑
将自我感知
记忆与意义投射于此
以生命经验重构建筑
供灵魂休憩
愿你我
可以在其中得以发现一个
更为广阔的世界
-END-
叮铃铃
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投稿要求:校园生活片段或风景图
最好有明确主题
长期活动 投稿不限
欢迎大家投稿
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图片来源|尹丽嘉 张肖 刘敏馨 孙明双
崔迦楠 王书阳 赵相宇 王一程
编辑|尹丽嘉
审编|邢蕊
责编|张守荣 王春晓
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