县特殊教育学校:向新而行 推进特教学校课程改革

民生   2024-11-10 19:49   河南  
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新乡县特殊教育学校自建校以来,通过加强个性化教育、增强教育的针对性与有效性,扎扎实实促进残疾学生个性全面发展,不断探索、创新课程,努力让每一名残疾儿童、青少年都有人生出彩机会。
学生有所需,改革有所应。县特殊教育学校根据残疾儿童、青少年身心发展特点和个体差异,在国家统编课程的基础上,分阶段开设特色课程,一般性课程针对全体学生打基础、固根基,艺术教育课程针对A类学生挖潜能、扬优势,个别化课程针对B、C类学生补短板、强弱项,让每个层次的学生都可以得到最大程度的照顾。
强有力的教师队伍为课程改革注入了源头活水。学校大力实施教育家精神铸魂强师行动,提高教师培训质量,让每位老师都成长为复合型的高素质教师;每周召开教研会,实实在在解决问题,切实提高教师业务水平;学校每学期举行优质课大赛、教师技能大赛等活动,进一步优化课堂教学方法,提高教学质量,全力打造一支业务精湛、能力过硬的教师队伍,为课程改革的顺利推进提供保障。
精准举措为课程实施保驾护航。县特教学校以钉钉子精神抓好改革落实,及时制定有效举措,将特色课程列入总课程表,实行“乱而有序”的走班制,因课而动,实现了分类教学的目标;利用数字化教学赋能课程改革,配备虚拟互动情景康复训练系统、身心反馈放松系统为个别化教学提供有针对性的帮助,并利用网络资源开展各项教学活动;借鉴其他学校经验,结合学生情况及课程特点,自建学生评估、评价体系,精准分类,保证了分层教学效果。

融媒记者:苏梦奇





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