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作文模拟题
本卷语言文字运用1的材料告诉我们,记住已经学过的知识并不是最重要的,可是高考依然驱动着同学们花了大量时间背诵必背古诗文60篇,有人因此产生了疑问:在人工智能时代,我们还有必要花这么大精力背诵这些古诗文吗?
请写一篇文章,阐述你对这个问题的认识和思考。
执文化炬火,明时代之灯
文/傅麓文
俯仰时祉,人工智能如雨后春笋般倏然而起,过往的问题之海似乎被科技的昌明所填平,不由令人生出对花费大量精力背诵古诗文的质疑。然而,科技的托举从不只带来问题的解法,亦将带来更多被深化的旧问题和被挖掘的新问题。“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。”新时代领路人之语振聋发聩。惟有执文化炬火,方可燃时代之灯,照前行之路,才能反推至近处、落实到微处,让人工智能的巨轮劈波斩浪、行稳致远。
文化炬火可明经验之灯。“稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜”,这是杨万里在广袤田野中总结的农耕经验;“读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫在无涯学海中总结的学习经验;“前事之不忘,后事之师也”,这是司马迁在厚重史卷中总结的历史经验……生命短暂,而生命经验长存。阅读古代经典,便是与先贤哲人促膝长谈,畅游在对方的生命之海,打捞其中遗落的繁星。正如张无忌在学习太极剑法的过程中化剑招为剑意,我们也可在背诵古诗文的过程中加深印象,将先贤的宝贵经验融会贯通、凝结于心。
文化炬火可明美学之灯。沿着前人的足迹前行,看大漠深处的长河落日如何进入王维的视线;听断鸿声里诉说着怎样的哀怨;知晓流踄异乡的旅人忽见桃枝著花,方明春日已来;描绘玉门关阻拦春风之后,冰雪为它妆上的素色点点……“马蹄留下踏残的落花,在南国小小的山径。歌人留下破碎的琴韵,在北方幽幽的寺院。”当你我真正静下心来,让古诗文如清泉般在心中汩汩流淌,则心灵自会得到涤荡,情操自能得到陶冶。而被作家余华犀利地指出“只能写出看似完美但本质还是平庸的小说”的人工智能,又怎能真正体悟古代诗文中的魅力呢?
文化炬火可明心灵之灯。背诵古诗文的意义从不是“记住”,而是“感受”。感受古人的性格与心绪,太白之豪迈张扬,子美之沉郁顿挫,东坡之乐观豁达;感受古人的思想与智慧,老子“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”的通达哲学,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的家国情怀。并将这些感受在朗朗书声中内化于心,外化于行,点亮经验之灯、美学之灯,更点亮一盏心灯如昼。倘若真正理解了古诗文中蕴含的智慧,那么便会对人工智能等现代工具多一分警惕与理性。须知,科技仍是人的造物,而如何塑造人、塑造自我,依旧是我们需要借助前人智慧不断探讨的人生课题。
当代中国机器人领域的大师级人物曲道奎曾经说过:“我们一手拿着科技的利剑开辟未来,一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”诚哉斯言!执传统药箱方可握科技利剑,执文化炬火才能明时代之灯。以东方醒狮为形象创作的潮流文创正是汹涌澎湃,以蛟龙、嫦娥等古代传说命名的科技成果亦是万象更新,当古典的智慧与现代的浪潮相结合,中国的前路必将存在于更远的远方!
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