根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）文件精神及辽宁省相关要求，为进一步引导大学生树立正确的成长成才观和就业择业观，增强职业规划意识和就业竞争力，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，现决定举办第二届全国大学生职业规划大赛化学化工学院院内选拔赛。
大赛内容
大赛设置成长赛道和就业赛道。
（一）成长赛道
1.参赛对象：我院本科一、二、三年级学生。
2.比赛内容：考查学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。
3.报名材料：生涯发展报告（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）和生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
4.文件要求：以“生涯发展报告-年级-班级-姓名” “生涯发展展示-年级-班级-姓名”方式命名。
5.报名平台：发送至1552920969@qq.com
6.截止时间：11月23日前
（二）就业赛道
1.参赛对象：我院本科三、四年级学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）、全体研究生同学以及全体第二学士学位学生。
2.比赛内容：考查学生求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。
3.报名材料：求职简历（PDF格式）、求职综合展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）和辅助证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。
4.文件要求：以“求职简历-年级-班级-姓名” “求职综合展示-年级-班级-姓名“ “辅助证明材料-年级-班级-姓名”的方式命名。
5.报名平台：送至邮箱1292188423@qq.com
6.截止日期：11月23日前
比赛环节
经初审筛选，两个赛道各选出10位选手进入院决赛，决赛时间和地点另行通知。
（一）成长赛道
成长赛道设主题陈述、评委提问等环节。各环节时长根据实际情况适当调整。
1.主题陈述（5分钟）：选手结合生涯发展报告作陈述。
2.评委提问（3分钟）：评委结合选手陈述和现场表现提问。
（二）就业赛道
就业赛道设主题陈述、综合面试等环节。各环节时长根据实际情况适当调整。
1.主题陈述（5分钟）：选手结合求职综合展示 PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。
2.综合面试（3分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
评审标准
（一）成长赛道
就业赛道设主题陈述、综合面试等环节。各环节时长根据实际情况适当调整。
1.职业目标 :
(1)结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和 就业市场需求，综合分析个人能力优势、兴趣特长等，合理设定职业目标。
(2)基于职业目标对综合素质和专业能力等方面的要求，科学分析个人现实情况与职业目标间的差距，制定合理可行的成长计划。
(3)职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合，体现正确的择业就业观念。
2.学习实践行动:
(1)围绕职业目标要求，结合学校育人特色和所学专业，利用学校及社会资源开展学习实践。
(2)学习实践行动取得阶段性标志性成果，接近职业目标要求。
3.动态调整：
及时对学习实践行动成效进行自我评估，总结分析收获、不足和原因，对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整。
（二）就业赛道
1.职业目标：
(1)能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点，合理设定职业目标。
(2)准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等。
2.岗位胜任力:
(1)具备目标岗位所需综合素质，如思维认知能力、沟通协作能力和执行力等，具有敬业奉献的职业精神。
(2)具备目标岗位所需的专业知识和技能要求，相关实习实践经历丰富，具备解决实际问题的专业能力。
3.发展潜力:
具备目标岗位所需的专业知识和技能要求，相关实习实践经历丰富，具备解决实际问题的专业能力。
奖项设置
各赛道分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖7名。
每个赛道被择优推荐参加辽宁师范大学校内选拔赛。
完成院内选拔赛报名并于院赛通过后成功于官网报名的同学，可认定第二课堂学分为0.5学分。
参赛要求
（一）大赛成长赛道、就业赛道参赛选手须为我院学生，每名选手只能选择一个赛道报名参赛。
（二）参赛选手提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。
文字：化学化工学院
编辑：马慧
四校：曾庆宏、邓淑予、李慧彦、房榕闽
三审：李婕、杨冠云、刘思玉
