启发式课堂
采用全新授课模式
一改往日“台上讲课、群众听课”惯例
让广大群众从被动转为主动
实现消防宣教“双向奔赴”
12月18日-19日
什么是启发式课堂？
为何要构建它？
如何进行教学设计？
赣州消防为学员们
精心烹制了一场知识大餐
围绕这些核心问题展开教学培训
激起了学员们的学习热情
全神贯注地聆听
让大家收获满满
学得好不好，“战场” 见分晓！
全体学员分组竞技
现场抽题、制作课件并登台讲解
他们结合前期培训内容
充分展现出 “启发式课堂” 的魅力
通过角色扮演、现场试验
模拟场景等多种方式
让受众通过互动参与
展示结束后，现场评委从课程结构、活动设计和效果展现等方面，对各组教学设计情况进行了点评小结，就进一步提升课堂知识转化率提出了意见建议。
编辑 | 戴文艺
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